【題目】綠色植物在生物圈中發(fā)揮著重要作用,下列哪項(xiàng)不是光合作用提供的?( 。
A.動(dòng)物和人類食物的來源
B.動(dòng)植物和人類的能量來源
C.動(dòng)植物和人類所需氧氣的來源
D.自然界中二氧化碳的來源

【答案】D
【解析】解:以下是光合作用的原料、條件、場(chǎng)所和產(chǎn)物的列表

光合作用

場(chǎng)所

葉綠體

條件

原料

水和二氧化碳

產(chǎn)物

有機(jī)物和氧氣

由上表可知,自然界二氧化碳的來源不是光合作用提供的.

故選:D

【考點(diǎn)精析】利用光合作用的意義對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光合作用意義:綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一名同學(xué)用兩片木板(12)兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲釘(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1)圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊_____,[3][4]相當(dāng)于兩個(gè)_____ [5]相當(dāng)于_____。

2)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠骨骼肌牽動(dòng)_____繞著_____活動(dòng)完成動(dòng)作。

3)脫臼是指__________中脫落出來的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)習(xí)小組,在一次實(shí)地考察中,觀察到了如下幾種動(dòng)物,它們都是我們的好朋友.請(qǐng)據(jù)如圖回答:

1)渦蟲和蛔蟲分別屬于________、________(填動(dòng)物類群).

2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動(dòng)物類群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的____;身體和_____都分節(jié).

3)蚯蚓身體分節(jié),靠_______輔助運(yùn)動(dòng).用 ________進(jìn)行呼吸。蚯蚓有________的一端為前端。

4)由于生活環(huán)境不同,動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用________呼吸;青蛙水陸兩棲,成體用________呼吸,________輔助呼吸.與蜜蜂同屬于昆蟲的蝗蟲,它的呼吸主要是依靠________來完成的;鳥的氣體交換場(chǎng)所是________

5)對(duì)以上動(dòng)物進(jìn)行分類:鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動(dòng)物為另一類,主要依據(jù)是下列選項(xiàng)中的________

A生活環(huán)境的不同B脊柱的有無C生殖方式的不同D生活方式的不同.

6)貓作為哺乳動(dòng)物的顯著特點(diǎn)是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】栽培植物要適時(shí)松土,是為了使根得到充分的氧氣直接用于( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.輸導(dǎo)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園林工人移栽樹木時(shí),將幾根塑料管埋入根部附近的土壤中,用來通氣.這主要是促進(jìn)根的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.分解作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示血液流經(jīng)某器官M(箭頭表示血流方向)時(shí),若血管B內(nèi)的氧氣和葡萄糖的含量較血管A內(nèi)的高,而二氧化碳和尿素的含量較A內(nèi)的低,則M

A.B.C.D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為尿液形成過程示意圖(序號(hào)表示結(jié)構(gòu)),以下說法正確的是

A.3處重吸收回去的物質(zhì)是大部分的葡萄糖

B.1中液體相比,2中液體不含大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖

C.如果某人的尿量比正常情況下多出數(shù)倍,那么病變部位可能是3

D.如果在尿檢中測(cè)出有葡萄糖,就是3的功能發(fā)生病變,與其他器官無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男性生殖系統(tǒng)中能產(chǎn)生精子的器官是( )
A.前列腺
B.附睪
C.睪丸
D.精囊腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們吃的玉米面,主要來自種子內(nèi)的( )
A.胚芽
B.胚軸
C.子葉
D.胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案