17．把相應動物與其運動方式用線連接起來．

分析 動物的運動方式包括：奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等，分析作答．

解答 解：蚯蚓沒有骨骼，運動方式是蠕動；蝴蝶具有翅，運動方式是飛行；金絲猴的運動方式是攀援，壁虎屬于爬行動物，運動方式是爬行；海牛生活在水中，運動方式是游泳．
故答案為：

點評 熟知動物的運動方式多種多樣，都與其結(jié)構(gòu)特點相適應．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．冬天氣溫較低、濕度大，人們易感染流行性感冒．下列關于流感病毒的敘述，錯誤的是（　　）
A．只有寄生在其他生物細胞內(nèi)才能存活
B．細胞微小、結(jié)構(gòu)簡單
C．能被我們利用來制作禽流感疫苗
D．能使人或家禽得病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．今年，我們學校迎來了廣東省綠色學校復評，為了提高同學們的環(huán)保意識，請根據(jù)已經(jīng)掌握的生物學知識，設計兩條宣傳標語．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體的運動系統(tǒng)是由（　�。┙M成的．
A．關節(jié)和肌肉B．骨骼和肌肉C．骨和關節(jié)D．骨和肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．關于動物行為的敘述，正確的是（　�。�
A．動物的行為都是先天性行為B．青蛙冬眠屬于學習行為
C．動物的呼吸作用是先天性行為D．大象吹口琴是學習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．煙臺是美麗的海濱城市，海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚、海蜇、對蝦、海馬、鱷魚等，它們分別屬于（　�。�
A．軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類、爬行類
B．腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、爬行類
C．節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類、魚類
D．魚類、軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、爬行類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關分類單位的解釋中，正確的是（　　）
A．分類單位越大，所包含的種類越少
B．分類單位越大，生物所包含的共同特征越少
C．同一分類單位中，生物的特征是完全相同的
D．分類單位越大，生物彼此之間的親緣關系越近

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，有效利用光能，常采用的方法是（　�。�
A．種植的作物稀疏一點B．種植的作物稠密一點
C．種植作物時合理密植D．選擇大葉的植物種植

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．將顯微鏡從鏡箱取出時，正確的方法是（　�。�
A．用一只手握住鏡臂即可B．用一只手托住鏡座即可
C．隨意將顯微鏡抱出即可D．一只手握住鏡臂一只手托住鏡座

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