8．下列動物中體表有外骨骼的是（　�。�
A．蛔蟲B．蜈蚣C．蝸牛D．蚯蚓

分析 節(jié)肢動物具有身體由許多體節(jié)構成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征．

解答 解：A、蛔蟲屬于線形動物，A錯誤；
B、蜈蚣屬于節(jié)肢動物，具有身體由許多體節(jié)構成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征，故正確；
C、蝸牛屬于軟體動物，身體柔軟，外面有外套膜，有貝殼，故不正確．
D、蚯蚓身體有許多體節(jié)構成，靠體表進行呼吸，為環(huán)節(jié)動物．故不正確；
故選：B

點評 掌握各種動物的特征即可解答題目，比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．2011年5月1日，我國衛(wèi)生部頒布了新的戒煙齡．認為下列敘述不正確的是（　�。�
A．使吸煙者肺變黑的主要是煙霧中的一氧化碳
B．吸煙者能導致呼吸系統(tǒng)疾病，還可能誘發(fā)肺癌
C．青少年吸煙對肺的傷害更大
D．煙霧進入吸煙者肺部的過程：口腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．某老師用透明的塑料箱自制蚯蚓培養(yǎng)箱（如圖），和興趣社團學生一起來探究蚯蚓對土壤環(huán)境的作用．你是該社團的成員之一．
（1）你提出的問題是蚯蚓能改善土壤嗎？；
（2）你作出的假設是蚯蚓能改善土壤．；
（3）你依據(jù)實驗計劃實施實驗時，在培養(yǎng)箱右側放5kg濕潤的泥土、10g菜葉和2條蚯蚓，在左側放5Kg濕潤的泥土、10g菜葉，作對照；每天適量灑水，并把培養(yǎng)箱放在暗處；
（4）一周后透過箱壁觀察，左側土壤沒有變化．右側土壤變得疏松，表面有圓形泥土顆粒．
（5）結合本實驗觀察的結果，請你說說焚燒桔桿的危害．焚燒秸稈時，由于地表溫度過高，對蚯蚓等生物會造成致命傷害，同時會引起土壤板結等．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列行為中容易感染艾滋病病毒的是（　�。�
A．和艾滋病患者握手B．和艾滋病患者在同一教室學習
C．接近咳嗽或打噴嚏的艾滋病患者D．和艾滋病患者共用注射針頭或針管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．某同學在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類，把霉菌、蘑菇歸為一類，其分類依據(jù)是（　�。�
A．細胞內(nèi)有無葉綠體B．細胞有無細胞壁
C．細胞有無成形的細胞核D．營養(yǎng)方式是否是異養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物分類是研究生物的一種基本方法．把種類繁多的生物進行分類，必須依據(jù)生物本身的特征．以下不是生物分類依據(jù)的是（　�。�
A．某一脊椎動物心臟的結構特點B．某一節(jié)肢動物足的數(shù)量
C．被子植物一朵花的花瓣的數(shù)量D．一片樹林中，松樹的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．某生物興趣小組為了研究“微生物滋生的條件”；將三個相同的培養(yǎng)皿分別標以A、B、C，并進行了如表所示的實驗：
培養(yǎng)皿ABC

實驗步驟		1各滴加10毫升蒸餾水
2取少許等量餅干，分別放入培養(yǎng)皿中不放餅干
3滅菌后，在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘
4置于室溫中放入冰箱中置于室溫中
5兩個星期后用放大鏡觀察
觀察結果有很多微生物有少量微生物觀察不到微生物
（提示：微生物包括細菌、真菌等）
（1）若A與C是一組對照實驗，則實驗的變量是：有無餅干．
（2）接種微生物是在實驗步驟③ （填序號）中完成的．
（3）本小組的實驗結論是：微生物的滋生需要適宜的溫度和有機物．
（4）比較A與B裝置的觀察結果，說明了低溫能抑制微生物的生長和繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象能說明生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．秋風掃落葉B．生長在沙漠中的駱駝刺根很長
C．過渡放牧導致草場沙化D．春來江水綠如藍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．艾滋病是人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）所引起的一種嚴重危害人類健康的傳染�。铝嘘P于艾滋病和HIV的描述，正確的是（　�。�
A．HIV沒有細胞結構，屬于原核生物
B．HIV有細胞結構，屬于真核生物
C．HIV只有寄生在活細胞里才能進行繁殖
D．HIV是艾滋病的傳染源

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同步練習冊答案