【題目】在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中，首先要（ ）

A．作出假設(shè) B．制定計(jì)劃 C．提出問(wèn)題 D．實(shí)施計(jì)劃

【答案】C

【解析】

試題分析：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人體在完成一個(gè)屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，有關(guān)骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)的狀態(tài)敘述，正確（　�。�

A. 6是肱二頭肌，所處的狀態(tài)是舒張

B. 1是關(guān)節(jié)窩，發(fā)生脫臼時(shí)，5會(huì)從1滑脫

C. 3是關(guān)節(jié)腔，內(nèi)有滑液，可以潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨，減少摩擦

D. 9為骨連結(jié)，且是半活動(dòng)的連結(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，主要屬于適應(yīng)溫度因素變化大是（　�。�

A. 沙漠中仙人掌的葉刺 B. 蛾類(lèi)的趨光性

C. 人參在森林中才能長(zhǎng)得好 D. 魚(yú)類(lèi)的季節(jié)洄游

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為屈肘動(dòng)作示意圖（圖一）和關(guān)節(jié)示意圖（圖二），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由_________、骨骼肌和_________組成。

（2）小剛希望通過(guò)舉啞鈴來(lái)鍛煉上臂肌肉，當(dāng)他屈肘（如圖一所示）將啞鈴舉向朐前，此時(shí)肱二頭肌處于_________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）做屈肘動(dòng)作時(shí)還需要有關(guān)節(jié)的參與。圖二關(guān)節(jié)示意圖中，[③]_________內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使得關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活：劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛可能造成脫臼，脫臼是指關(guān)節(jié)頭從[]_________　　里滑脫出來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織形成過(guò)程中起主要作用的是（ ）

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為和伸動(dòng)作及結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、__________和_________組成的。

（2）甲圖中，③表示_________；曲肘時(shí)，③處于__________（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）乙圖中，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括__________、___________和關(guān)節(jié)腔；我們通常所說(shuō)的脫臼是指圖乙中關(guān)節(jié)頭從________結(jié)構(gòu)中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。

（4）人體的每一個(gè)動(dòng)作都是在 _______系統(tǒng)的支配下，由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。下圖為某家族的白化病遺傳情況,請(qǐng)分析回答

(1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正�；駻,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是_____________

(2)圖中⑤為女性白化病患者,可推知①②個(gè)體的基因組成分別為_____、_____,④個(gè)體的基因組成是____________。

(3)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)⑥個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的每個(gè)腎臟是由約100萬(wàn)個(gè)腎單位組成的，如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 流入的動(dòng)脈血中含有較多的二氧化碳

B. 流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少

C. 流入的動(dòng)脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少

D. 圖中所示包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月23日，中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)宣布，通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)，成功獲得5只BMAL1基因敲除的克隆猴。這是國(guó)際上首次成功構(gòu)建一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂獼猴模型，意味著克隆基因編輯猴技術(shù)從理論層面邁向了實(shí)踐層面。由此，中國(guó)開(kāi)啟批量化、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建疾病克隆猴模型的新時(shí)代。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）五只克隆猴的遺傳特性更像______猴，原因是_____。

（2）克隆胚胎移植到代孕母猴的_____內(nèi)，所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)_____從母體中獲得。

（3）此次敲除節(jié)律基因BMAL1的實(shí)驗(yàn)猴表現(xiàn)出了明顯的節(jié)律紊亂、睡眠障礙與精神問(wèn)題，說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是_____。

（4）飼養(yǎng)員給獼猴扔給食物時(shí)，它會(huì)高高跳起抓住。從動(dòng)物行為的獲得過(guò)程看，猴子的這種表現(xiàn)屬于_____，是由體內(nèi)的_____決定的。

（5）從生物進(jìn)化角度考慮，克隆動(dòng)物產(chǎn)生的變異較少，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力差。因?yàn)榕c克隆相比，有性生殖的優(yōu)勢(shì)在于_____。

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