保護動物多樣性，下列哪項是最有效的措施
A．將瀕危物種遷出原地B．將動物領(lǐng)養(yǎng)回家
C．建立種質(zhì)庫D．建立自然保護區(qū)
D

試題分析：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是進行科學(xué)研究的天然實驗室，為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地，是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所，因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施，除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源，另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象已越來越少，下列哪項不是造成蛙類大量減少的主要原因 （   ）
A．傳染病的流行
B．棲息地和繁殖環(huán)境遭到破壞
C．環(huán)境污染日趨嚴(yán)重
D．人類大量的捕殺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

威脅生物生存的關(guān)鍵因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在保護生物多樣性的措施中，就地保護是對遷地保護的補充（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青藏鐵路穿過可可西里等自然保護區(qū)的線路時采取繞避、設(shè)置安全通道等措施，這樣做的意義是
A．能減少鐵路的建設(shè)投資B．有利于保護當(dāng)?shù)氐囊吧鷦游?/td>
C．有利于觀賞風(fēng)景D．體現(xiàn)人類在自然界面前的無能為力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有人從國外旅游帶回一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)水果，通過我國海關(guān)檢查時，這些水果全部被海關(guān)扣留。分析水果被海關(guān)扣留的原因是
A．這些水果的口味不純
B．超過允許攜帶的重量
C．可能與我國水果雜交，使水果的品種退化
D．可能攜帶有外來物種，破壞生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)保護生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．保護生物多樣性,有利于保持生態(tài)平衡B．基因多樣性為育種提供了多種選擇C．引入世界各地不同生物,以增加我國的生物多樣性D．與人類沒有直接關(guān)系的生物,也應(yīng)該保留下來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

朱鹮是國家一級保護動物。為保護朱鹮而建立的自然保護區(qū)是（ ）
A．梅花山自然保護區(qū)B．武夷山自然保護區(qū)
C．陜西省洋縣保護區(qū)D．四川省臥龍自然保護區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下描述中不正確的是
A．生物多樣性僅指生物的種類多種多樣
B．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性
C．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施
D．袁隆平院士培育的高產(chǎn)雜交水稻是利用了基因的多樣性

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