朝東鎮(zhèn)秀水村是富川縣著名的旅游風(fēng)景區(qū),下列關(guān)于秀水村的描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A、秀水村的樹B、秀水村的水C、秀水村的游客D、秀水村
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的概念
專題:
分析:在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此可以解答本題.
解答:解:A、秀水村的樹只是部分生物部分,沒有其它的生物,葉沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;
B、秀水村的水,只是部分環(huán)境部分,沒有生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤.
C、秀水村的游客所,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤.
D、秀水村既包括了這湖所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng):要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

以下是四位同學(xué)關(guān)于兩棲動(dòng)物的生長和發(fā)育的討論,提出的問題與此無關(guān)的同學(xué)是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖示是某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)制作的:一個(gè)封閉生態(tài)瓶(瓶中生物生長良好),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)為使蝦和水藻能成活較長時(shí)間,必須保證有穩(wěn)定的
 
來源,白天必須將玻璃球置于有
 
和適宜溫度的環(huán)境中.
(2)該生態(tài)瓶中生產(chǎn)者的部位是
 
,它們進(jìn)行的光合作用能為蝦的生活提供
 

(3)蝦和螺在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱為
 
,它們生命過程中產(chǎn)生的二氧化碳能供植物進(jìn)行
 
,合成有機(jī)物.
(4)在細(xì)沙中還存在有許多
 
,它能將動(dòng)物糞便,動(dòng)、植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成
 
,為植物的生活提供營養(yǎng)來源.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物實(shí)驗(yàn)小組為探究“植物對(duì)空氣溫度的影響”,用于濕計(jì)在某一天的早晨、中午、傍晚分別測(cè)量裸地、草地、灌木叢的濕度,每地測(cè)三個(gè)地點(diǎn),并求出平均值作為每次測(cè)量的數(shù)值記錄在下表中.
早晨中午傍晚
裸地68%18.5%45%
草地73%38%51.3%
灌木叢81.3%45%65.3%
(1)為什么每個(gè)環(huán)境要測(cè)三個(gè)點(diǎn)并求出平均值作為每次測(cè)量的數(shù)值?
 

(2)如果實(shí)驗(yàn)當(dāng)天有霧,能得出準(zhǔn)確結(jié)論嗎?為什么?
 

(3)甲、乙兩位同學(xué)分別用圖1和圖2表示他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)說出圖1和圖2表達(dá)的含義分別是什么?
圖1:
 

圖2:
 

(4)從圖中可以得出的結(jié)論是:
 

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A、一片草原上所有生物B、一個(gè)湖泊里所有魚C、一座山上所有樹D、一塊農(nóng)田

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A、一棵樟樹B、一塊農(nóng)田C、一群綿羊D、一窩螞蟻

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科目:初中生物 來源: 題型:

近年來十堰正積極創(chuàng)建生態(tài)城市、森林城市,你認(rèn)為市民對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的理解錯(cuò)誤的是( 。
A、環(huán)境的改變對(duì)生物的生活產(chǎn)生影響B、生物的生存依賴一定的環(huán)境C、生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

日前開幕的2014梅溪湖花卉藝術(shù)展吸引了大量市民前往觀看,花海中孩童穿梭,相映成趣.從生態(tài)學(xué)角度分析,花卉屬于以下哪一種成分( 。
A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、生物部分D、建設(shè)者

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科目:初中生物 來源: 題型:

如表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的(  )
生物種類 A B C D E
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) 0.054 0.033 0.002 0.161 0.010
A、A→B→C→D→E
B、E→D→C→B→A
C、D→A→B→E→C
D、C→E→B→A→D

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同步練習(xí)冊(cè)答案