【題目】鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕飛行時(shí)的體重。

【答案】對(duì)

【解析】試題分析：鳥(niǎo)類的骨有的很薄，有的愈合在一起，比較長(zhǎng)的骨大都是中空的，充滿空氣，這樣的骨既可以減輕體重，又可以增強(qiáng)緊密性，利于飛翔生活。故正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】熱愛(ài)青春，擁抱健康。下列關(guān)于青春與健康的說(shuō)法正確的是

A．吸煙有利于增強(qiáng)記憶 B．握手會(huì)感染艾滋病

C．青春期身高會(huì)突增 D．健康就是無(wú)傷無(wú)病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌和乳酸菌是與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)應(yīng)用對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A．酵母菌——釀造葡萄酒 B．酵母菌——制酸奶、泡菜

C．乳酸菌——釀醋、制腐乳 D．乳酸菌——做饅頭、面包

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖，圖①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）光合作用是在葉肉細(xì)胞的 中進(jìn)行的。若此圖表示植物在適宜光照下光合作用的過(guò)程示意圖，則②和④分別代表 、

（2）若此圖表示植物在暗處時(shí)呼吸作用示意圖，則②代表 ，它可以使澄清石灰水

（3）寫(xiě)出呼吸作用過(guò)程的反應(yīng)表達(dá)式

（4）在蒸騰作用過(guò)程中，②代表的物質(zhì)是 ，它是通過(guò)葉表皮的 擴(kuò)散到外界空氣中。

（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)，可以判斷葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，則該受精卵發(fā)育成的胎兒（ ）

A．男孩 B．女孩 C．同卵雙胞胎 D．不一定是女孩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象，不屬于生命活動(dòng)的是（ ）

A、雨后春筍 B、葵花向陽(yáng) C、烏龜產(chǎn)卵 D、鐵器生銹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小奇用顯微鏡觀察葉片的表皮時(shí)，看到了如圖一所示的視野，她驚訝地發(fā)現(xiàn)葉片表皮上有成對(duì)的細(xì)胞，它們會(huì)張開(kāi)和閉合。為了理解這些細(xì)胞的工作原理，小奇進(jìn)行了如圖二、圖三所示的模擬實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小奇用兩個(gè)氣球模擬了植物葉片表皮上的一對(duì)_____________細(xì)胞。

（2）當(dāng)小奇繼續(xù)向圖二中的兩個(gè)氣球內(nèi)充氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣球不貼雙面膠的一側(cè)伸展拉長(zhǎng)，貼雙面膠的一側(cè)不能伸展拉長(zhǎng)，氣球變成半月形，二者圍成了一個(gè)空腔，模擬_______打開(kāi)。

（3）結(jié)合生物學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)植物缺水時(shí)，氣球模擬的細(xì)胞會(huì)因?yàn)樗至魇В瑢?dǎo)致其圍成的空腔___________（選填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”），___________作用和光合作用都會(huì)隨之減弱。

（4）小奇在顯微鏡下將視野放大，看見(jiàn)半月形的細(xì)胞中有綠色顆粒，她推測(cè)這是_____，于是用綠豆模擬。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接是用來(lái)繁殖優(yōu)質(zhì)果樹(shù)和花卉的常用方法,被嫁接上的接穗能否成活的關(guān)鍵是（ ）

A. 接穗要保持濕潤(rùn)

B. 要選擇好嫁接的時(shí)機(jī)

C. 接穗要與砧木的形成層緊密結(jié)合

D. 砧木的選擇

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同步練習(xí)冊(cè)答案