生物的進(jìn)化歷程可以概括為由______________________、由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、關(guān)于生物進(jìn)化的原因,人們普遍接受的是達(dá)爾文的_______________________學(xué)說。
水生到陸生  自然選擇

試題分析:達(dá)爾文是英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué) 三大發(fā)現(xiàn)”之一;化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代 和復(fù)雜的變化而形成的,并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石,研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物 結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地 層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多。
點評:此題為基礎(chǔ)知識題,理解自然選擇學(xué)說的內(nèi)容、化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關(guān)鍵。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列植物在地球上出現(xiàn)的先后次序是。                      (    )
①藻類 ②苔蘚類 ③被子植物 ④裸子植物 ⑤蕨類
A.①②③④⑤B.①②⑤③④C.①②⑤④③D.①②③⑤④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物按照從低等到高等的順序排列,正確的是
①鱷魚     ②蜘蛛     ③蚯蚓   ④青蛙
A.①②③④   B.②①③④
C.③②④①   D.④③②①

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢:由水生到       、由低等到高等、由簡單到復(fù)雜。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中生代陸地上繁盛的動植物分別是  (     )
A.兩棲類、蕨類B.魚類、藻類
C.哺乳類、被子植物D.爬行類、裸子植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中能證明鳥類是由古代爬行動物進(jìn)化而來的最典型證據(jù)是
A.它們胚胎發(fā)育初期很相似B.始祖鳥化石
C.爬行類化石D.它們有同源器官

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

米勒的實驗驗證了(   )
A.原始大氣中沒有氧氣和硫化氫B.原始大氣的主要成分是甲烷、氨
C.原始地球條件下可產(chǎn)生氨基酸D.原始海洋是原始生命誕生的搖籃

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

原始生命形成的場所是
A.原始大氣B.原始海洋C.淺水中 D.陸地上

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的地層中發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物化石,下列觀點正確的是

A.生物A是由生物B進(jìn)化來的    B.生物A比生物B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C.生物A額個體數(shù)比生物B多    D.生物A比生物B形體大

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