張海同學(xué)在課余時(shí)間觀察了很多植物并做了詳細(xì)記錄。這是他觀察記錄中的一部分(如下圖),描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.①是“黃山迎客松”,其種子裸露,生殖過(guò)程不需要水
B.②是葫蘆蘚,因其對(duì)二氧化硫等敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C.③是蕨,具有真正的根、莖、葉,生殖過(guò)程不需要水,因此能較好的適應(yīng)陸地生活
D.④是衣藻,一種單細(xì)胞藻類(lèi),能進(jìn)行光合作用
C

試題分析:A.“黃山迎客松”屬于裸子植物,裸子植物的根、莖、葉發(fā)達(dá),能結(jié)種子,用種子繁殖后代,但種子無(wú)果皮包被,裸露,其生殖脫離了水的限制,故正確,不符合題意;
B.葫蘆蘚屬于苔蘚植物,無(wú)根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,其生殖離不開(kāi)水,因其對(duì)二氧化硫等敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,故正確,不符合題意;
C.蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大,其生殖也離不開(kāi)水,故錯(cuò)誤,符合題意;
D.衣藻屬于單細(xì)胞藻類(lèi)植物,其結(jié)果簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,能進(jìn)行光合作用,故正確,不符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是
A.生活的環(huán)境B.植株的高矮
C.種子外有無(wú)果皮包被D.人類(lèi)對(duì)它們的利用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

中國(guó)是      植物的故鄉(xiāng)。

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下列那種生物屬于裸子植物
A.紅豆杉B.西瓜C.荔枝D.蘋(píng)果

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植物根系有兩種,分別是:______和________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列植物的根系屬于須根系的是(   )
A.菜豆根B.蔥根C.辣椒根D.槐樹(shù)根

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我國(guó)素有“裸子植物的故鄉(xiāng)”的美稱(chēng),是由于我國(guó) (    )
A.裸子植物數(shù)量最多   B.裸子植物種類(lèi)最多
C.有奇特的裸子植物   D.裸子植物只生長(zhǎng)在中國(guó)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小玲很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏,她想要這些植物的種子帶回家去種。她不可能得到哪種植物的種子
A.板栗B.玉米C.蕨菜D.銀杏

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)是判斷松樹(shù)和楊樹(shù)不是同一類(lèi)植物的主要依據(jù)?                                                   
A.莖的結(jié)構(gòu)不同B.種子的有無(wú)
C.葉的形態(tài)不同D.種子有無(wú)果皮包被

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