【題目】家庭栽培花卉,每隔幾年要重新?lián)Q一次土,其原因是( 。

A. 花盆中的土壤被植物吸收了 B. 土壤中缺少無機(jī)鹽

C. 土壤中肥料太少 D. 土壤中缺少有機(jī)物

【答案】B

【解析】植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽,無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽;ㄅ柚械耐寥览锏臒o機(jī)鹽被花吸收了,要想使花生長(zhǎng)良好,必須增施無機(jī)鹽或者換土。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肝臟病人,應(yīng)少吃的食物是( )

A. 蔬菜 B. 米飯 C. 瘦肉 D. 油條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖:

1在空格上寫出數(shù)字對(duì)應(yīng)的名稱: 5、 8、

11 13 14

2對(duì)光時(shí)應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的( ),使圖中的低倍( )對(duì)準(zhǔn)通光孔。

3發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點(diǎn),可是移動(dòng)物鏡玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng),則說明污點(diǎn)在圖中的 上。

4若要使視野中的物像由左上方移到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)與“測(cè)定種子的發(fā)芽率”的探究活動(dòng)不相符的是(  )

A. 此探究活動(dòng)不需要作出假設(shè)

B. 為了使測(cè)定的結(jié)果接近總體的真實(shí)情況,應(yīng)抽取種子總量2/3作為待測(cè)種子

C. 抽取待測(cè)種子時(shí)應(yīng)隨機(jī)取樣

D. 應(yīng)重復(fù)測(cè)定2次,取平均值作為測(cè)定結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇表中的組別(  )

組別

溫度/℃

水分

萌發(fā)情況

25

沒水

不萌發(fā)

0

水半淹種子

不萌發(fā)

25

水半淹種子

萌發(fā)

25

水淹沒種子

不萌發(fā)

A. ①和② B. ②和③

C. ③和④ D. ①和③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)帶花的月季枝條進(jìn)行細(xì)致觀察后,得出以下結(jié)論,其中不正確的是( )

A. 月季的莖(枝條)上有很多的刺

B. 葉片的邊緣呈鋸齒形

C. 花朵很大,從外向內(nèi)依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊

D. 一個(gè)葉柄上只有一個(gè)葉片,葉片比較大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.人體中的①結(jié)構(gòu)中有5種消化液起消化作用

B.人體中的①結(jié)構(gòu)一般為5—6米

C.④是毛細(xì)血管,運(yùn)輸所吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)到全身各處

D.②結(jié)構(gòu)上有許多③,增大了①結(jié)構(gòu)的吸收面積

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列科考材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。

(材料)海芋是我國(guó)南方一種常見植物,葉片巨大,長(zhǎng)度可達(dá)1至2.5米,易在大風(fēng)暴雨中折斷。葉肉肥厚鮮嫩,很多生物敬而遠(yuǎn)之,但錨阿波螢葉甲(簡(jiǎn)稱葉甲)可順利取食,并在原本完整的葉面上留下自己的杰作——一個(gè)個(gè)規(guī)則的圓圈(圖1)。觀察發(fā)現(xiàn)葉甲每個(gè)圓圈要畫三次。第一次,僅在葉表皮畫一條印痕,不會(huì)引起海芋的警覺;第二次,快速用腳爪將葉片角質(zhì)表皮割裂;第三次,將圓圈上的絕大部分葉脈剪斷(圖2),然后取食圓圈內(nèi)的葉肉。偶爾蝸牛會(huì)尾隨取食圓圈內(nèi)葉甲沒有來得及吃掉的葉肉,而精明的取食者葉甲有時(shí)也會(huì)成為蜘蛛的美食(圖3)。


(1)綜合材料中的文字及圖片信息,寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈:________,蝸牛與葉甲的關(guān)系是________

(2)夜間蝸牛精準(zhǔn)取食圓圈內(nèi)葉肉,說明生物間________ (填“存在”或“不存在”)信息交流。

(3)葉甲先三次畫圈后才取食圓圈內(nèi)葉肉,請(qǐng)推測(cè)葉甲該行為的原因________。生態(tài)學(xué)家研究認(rèn)為葉甲取食對(duì)海芋有一定益處,你認(rèn)為理由是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】理殞對(duì)馬的分類地位表述最清楚的是( )

A. 脊椎動(dòng)物亞門、哺乳綱、偶蹄目、馬科、馬屬、馬種

B. 動(dòng)物界、脊椎動(dòng)物亞門、哺乳綱、馬目、馬科、馬屬

C. 動(dòng)物界、脊椎動(dòng)物亞門、哺乳綱、奇蹄目、馬科、馬屬

D. 動(dòng)物界、脊椎動(dòng)物亞門、哺乳綱、偶蹄目、馬科、馬屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案