【題目】在培養(yǎng)細菌的過程中,把接種后的培養(yǎng)皿放在恒溫箱中或溫暖的地方培養(yǎng),目的是( )
A. 便于觀察
B. 防止被其他細菌或真菌污染
C. 利于細菌的生長和繁殖
D. 防止培養(yǎng)基變質
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物種類多樣性與基因多樣性之間有直接的關系。以下不正確的是( )
A. 各種生物的特征是由基因控制的
B. 基因組成不同,決定了生物種類的不同
C. 同種生物不同個體間,基因組成不完全相同
D. 不同種類的生物,其基因組成是相同的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖5為利用光學顯微鏡觀察洋蔥內表皮細胞和口腔上皮細胞的部分實驗操作和觀察結果圖,請回答下列問題:
(1)若觀察到丙視野時,選用的①是5×,④是40×,則細胞放大的倍數是____倍
(2)對光時,發(fā)現視野亮度不夠,此時的光圈已調節(jié)到大光圈,則還應調節(jié)[ ]__________________的 _____________ 面。
(3)圖乙B的操作步驟稱之為________________ 。
(4)屬于口腔上皮細胞的是 ___________(選填丙或丁)圖。
(5)通過顯微鏡觀察上述細胞臨時裝片時,顏色最深的細胞結構是 ___________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)請將下列表示生物與環(huán)境之間關系的序號填在相應的空格內:
a.生物影響環(huán)境 b.生物適應環(huán)境 c.環(huán)境影響生物
①大樹底下好乘涼______;
②鯨是哺乳動物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔?/span>______;
③不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀______;
(2)請將下列表示生物之間關系的序號填在相應的空格內。
a.捕食關系 b.共生關系 c.合作關系 d.競爭關系
①雜草與水稻______;
②圖中,鷹與蛇的關系是______。
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