3.臨床上,與初步診斷神經(jīng)中樞是否受損無(wú)關(guān)的檢查是( 。
A.檢查膝跳反射是否正常B.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話
C.劃腳心觀察是否有反應(yīng)D.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng).神經(jīng)系統(tǒng)遭受損傷時(shí)正常功能喪失,癥狀可表現(xiàn)為意識(shí)障礙、感知覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙、肌張力異常等,診斷神經(jīng)中樞是否受損要從這些方面進(jìn)行進(jìn)行檢查.

解答 解:檢查膝跳反射是否存在、劃腳心觀察是否有反應(yīng)、要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話,都是針對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)是否受損進(jìn)行的,檢查血細(xì)胞的數(shù)量屬于血常規(guī)化驗(yàn),目的是發(fā)現(xiàn)全身性疾病的早期跡象,診斷是否貧血,是否有血液系統(tǒng)疾病,骨髓的造血功能是否正常等,不屬于神經(jīng)系統(tǒng)方面的檢查.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 此題旨在考查人體神經(jīng)系統(tǒng)的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在吸氣時(shí),膈肌、胸腔容積和肺內(nèi)氣壓的變化是( 。
A.膈肌收縮,胸腔容積縮小,氣壓降低B.膈肌舒張,胸腔容積增大,氣壓增大
C.膈肌收縮,胸腔容積增大,氣壓降低D.膈肌舒張,胸腔容積縮小,氣壓增大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.眼球結(jié)構(gòu)中調(diào)節(jié)晶狀體曲度的是(  )
A.視神經(jīng)B.虹膜C.睫狀體D.視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.醫(yī)院婦產(chǎn)科產(chǎn)房?jī)?nèi)有一產(chǎn)婦急需輸血,她的血型是AB型,在下列供血中,她應(yīng)該輸入的血液是( 。
A.A 型B.B 型C.O 型D.AB 型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型,據(jù)圖回答:
(1)玻璃鐘罩代表胸廓,①代表的是氣管,②代表的是肺,③代表的是膈。ㄟx填①②③)
(2)圖中A表示的狀態(tài)是吸氣(填:“吸氣”或“呼氣”),此時(shí)胸廓的容積縮。ㄌ睿骸霸龃蟆被颉翱s小”),肺處于回縮(填:“擴(kuò)張”或“回縮”)狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.能否形成生殖細(xì)胞B.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體D.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中D是染色體,它在細(xì)胞核中是成對(duì)存在的,所以,圖中所示的細(xì)胞是體細(xì)胞,而不是生殖細(xì)胞.
(2)圖中E表示的是D上的基因,實(shí)際上一對(duì)D上有數(shù)對(duì)E,每對(duì)E都控制著某一個(gè)生物的性狀,所有D上的全部的E控制著整個(gè)生物的性狀.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下屬于條件反射的是( 。
A.縮手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.膝跳反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.如圖示的表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫反射。
(2)當(dāng)你看到題目作答時(shí),你的大腦的皮層中有視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與.
(3)若圖中的②斷裂,則有感覺(jué)無(wú) 反應(yīng).

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