18.在溫暖潮濕的地區(qū),生物種類比干旱的地區(qū)多,引起這一現(xiàn)象的主要因素是( 。
A.植物B.陽(yáng)光C.空氣D.水和溫度

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是影響某種生物如水稻生活的其他生物

解答 解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是影響某種生物如水稻生活的其他生物.在溫暖潮濕的地區(qū),與寒冷干旱的地區(qū),不同的是溫度和水分,溫暖潮濕的地區(qū),溫度適宜、水分充足,適宜生物生殖繁殖,因此生物的數(shù)量和種類一般比寒冷干旱的地區(qū)多
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記影響生物生活的非生物因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.一對(duì)健康夫婦,生了個(gè)聾啞孩子.第二胎也是個(gè)聾啞兒.(健康是顯性基因用B表示,隱性基因永b表示)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解釋下列問題:
這對(duì)夫婦的基因組成怎樣?他們?nèi)羯谌ィ霈F(xiàn)聾啞兒的可能性是多大?
男方:Bb    
女方:Bb    
可能性:25%(或1/4).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人體呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使達(dá)到肺部的氣體(  )
①溫暖             ②濕潤(rùn)              ③干燥          ④清潔.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為反射弧與反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖和生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問題:

(1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.
(2)填出下列標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱:1感受器  3神經(jīng)中樞
(3)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是1→2→3→4→5(用圖中的數(shù)字和箭頭表示).
(4)當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感到疼痛,以后見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于條件反射.
(5)在此反射弧中,剪斷[4]就不能否發(fā)生反射?不能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在耳的結(jié)構(gòu)中,有收集聲波作用的是( 。
A.耳郭B.鼓膜C.耳蝸D.聽小骨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.蚯蚓是人類的好朋友,它不僅能疏松土壤,增加土壤有機(jī)質(zhì),而且由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活拉圾等為食,所以還能夠在一定程度上減少污染環(huán)境,同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)植業(yè)的飼料以及很好的中藥材.請(qǐng)分析回答:

(1)如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是B
A.清澈的小河  B.富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤  C.陰暗的石縫  D.干燥、疏松的土壤
(2)結(jié)構(gòu)3是蚯蚓的環(huán)帶,由此斷定2是蚯蚓的前(填“前”或“后”)端.
(3)用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面,會(huì)有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一圈或幾圈小突起,這些小突起叫剛毛,可發(fā)現(xiàn)它們朝身體的后方,具有支撐身體和協(xié)助運(yùn)動(dòng)的功能.
(4)在觀察蚯蚓的過程中,要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了使其體表保持濕潤(rùn),有利于蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖概括顯示人體對(duì)不同性質(zhì)刺激的兩種反應(yīng)模式.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
樣式A:

樣式B:

(1)模式A為神經(jīng)調(diào)節(jié).
(2)在模式A的例子中,神經(jīng)中樞是脊髓.
(3)在模式B的例子中,“激素”由胰島(填內(nèi)分泌腺名稱)分泌的.
(4)模式B的反應(yīng)比模式A的反應(yīng)慢(填“快”或“慢”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞時(shí),下列哪種組合看到的細(xì)胞數(shù)目最多(  )
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是顯微鏡觀察人的永久血涂片時(shí),在同一視野中看到的血細(xì)胞.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.(用圖中的字母填寫)
(1)在圖上字母的右側(cè)標(biāo)出三種血細(xì)胞的名稱.
(2)數(shù)量量最多的細(xì)胞是A;數(shù)量最少的血細(xì)胞是B.
(3)在三種血細(xì)胞中,在低倍顯微鏡下觀察不到的是細(xì)胞C,因?yàn)樗亲钚〉难?xì)胞,它有止血和凝血作用.
(4)當(dāng)人體某處被細(xì)菌感染時(shí),B數(shù)目會(huì)顯著增加.
(5)具有運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳功能的是A.

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