11.骨骼肌受到刺激就會收縮,在動物體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激信號外界皮膚的刺激.×(判斷對錯)

分析 人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的.

解答 解:根據(jù)所學知識可知:反射是指人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應.
骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.在動物體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激信號可以是外界皮膚的刺激,也可以是內(nèi)部的刺激,故題干說法錯誤.
故答案為:×

點評 解答此題關(guān)鍵是理解骨骼肌受到刺而收縮的特性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用,探究小組的同學做了如下探究實驗:
①將一定量的酵母和一大勺糖放入瓶內(nèi),并加入一些溫開水,攪拌.
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上方.
③將瓶子放在有陽光的窗臺上(或溫暖的地方),每節(jié)課間都觀察瓶中的情況,到了下午的時候,現(xiàn)象已經(jīng)很明顯了.請你根據(jù)此實驗回答下列問題:
(1)酵母菌是單細胞的真菌.(填“細菌”或“真菌”)
(2)實驗現(xiàn)象是瓶內(nèi)的液體中會冒出氣泡,套在瓶口的小氣球會.該實驗的原理是酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳氣體和酒精.
(3)要將瓶子放在溫暖地方的理由是:酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度.
(4)取酵母菌培養(yǎng)液制成裝片,碘液染色后,在顯微鏡下觀察能看到染上顏色的細胞核和淀粉粒;還能看到有的細胞上長出大小不一的突起,這是酵母菌在進行出芽生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下觀察到如圖所示的視野,下列說法正確的是(  )
A.圖甲可能是實驗前沒有漱口造成的
B.為使圖乙中的物像更加清晰應調(diào)節(jié)粗準焦螺旋
C.圖甲和圖乙細胞中都沒有葉綠體
D.圖乙所示的細胞構(gòu)能成上皮組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D、E表示相關(guān)的細胞、器官或系統(tǒng);a、b、c、d、e表示相關(guān)的物質(zhì);①、②表示不同的生理過程.請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)[b]進入[B]是依靠擴散作用完成的;物質(zhì)[a]濃度最高的部位是組織細胞.
(2)②過程所表示的生理過程叫做吸收,該過程進行的主要場所是小腸。ㄌ钇鞴倜Q).
(3)若E為泌尿系統(tǒng),當正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時,[d]會暫時變?yōu)樘悄颍@說明E系統(tǒng)形成尿液過程中腎小管的重吸收作用生理過程有局限性.
(4)在今年的尼泊爾地震中某一傷員腿部受傷,鮮紅色的血液噴射而出,為防止流血過多醫(yī)生迅速在傷口近心端(填“近心端”或“遠心端”)止血.
(5)在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用下,A、B、C、D等各個系統(tǒng)既獨立分工,又相互協(xié)調(diào),共同完成人體的新陳代謝活動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,是從細胞的生長和分裂開始的.
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復制,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的染色體數(shù)目是一樣的.
(3)[b]過程叫做細胞的分化,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織.
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官.在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖1和圖2分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,染色體所用的液體是碘液.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察的物像,如果要使物像更清晰,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋.
(3)細胞結(jié)構(gòu)中,[4]細胞核是細胞生命活動的控制中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.狗無論走出多遠,都能順利地返回家,狗能返家的信息來自( 。
A.沿路的風光B.沿路的花香C.沿路狗的氣味D.主人的呼喚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.19世紀,英國的曼徹斯特地區(qū)綠樹成蔭,生活在這里的樺尺蛾大都是淺灰色的,黑色的樺尺蛾極為少見,它們棲息在樹干上.后來隨著曼徹斯特地區(qū)工業(yè)的日益發(fā)展,大量的煤煙灰將樹干污染成了黑色,黑色的樺尺蛾變成了常見類型.分析回答下列問題:
(1)樺尺蛾與家蠶的發(fā)育方式一樣,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)曼徹斯特地區(qū)樺尺蛾顏色的變遷是長期自然選擇的結(jié)果.
(3)樺尺蛾的兩種體色由一對基因控制著,從遺傳學角度看,樺尺蛾淺灰色與黑色的體色稱為一對相對性狀.
(4)科學家做了如下實驗:
實驗一:任意選取多對淺灰色樺尺蛾進行交配,其后代的體色都是淺灰色;
實驗二:將一只淺灰色樺尺蛾與一只黑色的樺尺蛾交配,后代既有黑色,又有淺灰色.
實驗三:任意選取多對黑色樺尺蛾進行交配,其后代既有黑色,又有淺灰色.
①由上述實驗可知:顯性性狀是黑色.
②若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則實驗二中黑色樺尺蛾的基因組成應為Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列鳥的雛鳥類型與其余不同的是( 。
A.家鴿B.燕子C.大雁D.麻雀

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