17．對于“細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”這句話不適合用在下面生物體上是（　�。�
A．螞蟻B．柳樹C．甲型H1N1病毒D．草履蟲

分析 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細胞結(jié)構(gòu)，例如：病毒．

解答 解：植物、動物、細菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞．但病毒結(jié)構(gòu)簡單，有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以甲型H1N1病毒這種生物不是由細胞構(gòu)成的．
故選：C．

點評 本題主要考查病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)這一知識點，在平時的學(xué)習(xí)中病毒的知識相對少一點，容易被忽略，導(dǎo)致出錯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是（　　）
A．胎盤B．臍帶C．子宮D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．研究人員用顯微注射器將大鼠生長激素基因注射到小鼠的受精卵內(nèi)，再將受精卵注入母鼠的輸卵管中，培育出轉(zhuǎn)基因鼠．下列說不正確的是（　�。�
A．被研究的性狀是鼠個體的大�。�
B．控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因
C．在生物傳種接代中；傳下去的是性狀
D．轉(zhuǎn)基因鼠比他的同胎所生的老鼠生長速度快

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在生物的遺傳中，起最重要作用的細胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞核D．細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人耳和腦的聯(lián)系示意圖，據(jù)圖分析回答問題：
（1）觀賞文藝節(jié)目時，你能聽到優(yōu)美動聽的歌聲，圖中接受聲波信息的感受器位于[8]耳蝸內(nèi)，聽覺產(chǎn)生的部位是[5]大腦皮層的聽覺中樞．
（2）如果某人標號7所示部位受損，則不能（選填“能”或“不能”）產(chǎn)生聽覺．
（3）一位戰(zhàn)士的耳被炮聲震聾，損傷的部位最可能是[4]鼓膜，醫(yī)生告訴其他軍人，遇到巨大聲響時要迅速張開，使[10]咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，以保持該結(jié)構(gòu)兩側(cè)壓力平衡，避免耳被震聾．
（4）體操運動員動作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準確，這與其[1]小腦發(fā)達有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如果你翻動花園．庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁．長橢圓形．灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境．
（3）制訂實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處放置10只鼠婦，觀察鼠婦的行為．這樣在盒里就形成了有光和無光兩種環(huán)境．設(shè)計兩種環(huán)境的目的是進行．該實驗的變量是光照．如果在鐵盤中央放1只鼠婦是不能夠（填：“能夠”或“不能夠”）得出準確結(jié)論的，因為1只鼠婦有可能出現(xiàn)特例，容易造成實驗結(jié)果的不準確．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表．
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮3只1只2只0只2只
陰暗7只9只8只10只8只
為了使實驗結(jié)論更準確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？
（5）結(jié)論：光照對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．
（6）實驗結(jié)束后怎樣處理鼠婦？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．甲狀腺、胰島、唾液腺都是內(nèi)分泌腺．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．不能夠遺傳的性狀是隱性性狀，能遺傳的性狀是顯性性狀．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列消化液中不能消化淀粉的是（　�。�
A．唾液B．膽汁C．胰液D．腸液

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同步練習(xí)冊答案