7．如圖中長(zhǎng)方形高度表示血液流經(jīng)甲、乙、丙、�。ǔ沃猓┧姆N組織后，血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況．試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

分析 呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．人體進(jìn)行各種活動(dòng)所需的能量來自體內(nèi)有機(jī)物的分解，有機(jī)物的分解需要的氧氣．

解答 解：紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用是指在細(xì)胞的線粒體里，消耗氧氣，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．因此組織細(xì)胞處的氧氣濃度低，因此血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)氧氣和血紅蛋白分離，導(dǎo)致氧氣與血紅蛋白的結(jié)合率下降，故氧氣與血紅蛋白的結(jié)合率越低，呼吸作用越旺盛．圖中氧氣與血紅蛋白的結(jié)合率最低的是甲．因此呼吸作用最旺盛的是甲．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 血紅蛋白的特點(diǎn)是在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離為解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)資料回答下列問題：
資料1抗生素是一類能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì)，是當(dāng)前治療人和動(dòng)物細(xì)菌感染的常用藥物．使用抗生素時(shí)，致病菌和包括有益菌在內(nèi)的多種細(xì)菌被一起殺死．
資料2有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力．如果濫用抗生素，會(huì)對(duì)細(xì)菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”．
資料3 在自然界中，噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”，一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌．科學(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染．
（1）病毒性疾病能否用抗生素治療？否．
（2）遺傳物質(zhì)的改變使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性，這是一種變異現(xiàn)象．“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋．
（3）噬菌體的外殼由蛋白質(zhì)組成，可以識(shí)別特定細(xì)菌，使得它的攻擊具有特異性．
（4）綜合以上資料，提出一個(gè)減少“超級(jí)細(xì)菌”的辦法．不濫用抗生素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某人幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多，患有（　　）
A．巨人癥B．糖尿病C．侏儒癥D．白化病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在一次人工呼吸的模擬訓(xùn)練中，李明同學(xué)采取了以下急救措施，其中不正確的是（　�。�
A．使病人仰臥在空氣流通、地面堅(jiān)實(shí)的場(chǎng)所
B．保持病人頭部后仰，保持呼吸道暢通
C．清除被救者口鼻內(nèi)異物、污物和液體
D．捏緊被救者的鼻孔，口對(duì)口吹氣和吸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．與小腸吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)不包括（　�。�
A．成人的小腸可達(dá)5～6米B．小腸內(nèi)表面布滿小腸絨毛
C．小腸內(nèi)有多種消化酶D．小腸內(nèi)壁突起形成鄒襞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，是一個(gè)主要由肌肉組織構(gòu)成的中空的器官，其中壁最厚的是[D]左心室．
（2）心臟其實(shí)是由左右兩個(gè)“泵”同時(shí)工作的．當(dāng)標(biāo)號(hào)C、D收縮時(shí)，血液分別流向圖中的肺動(dòng)脈（填血管名稱）和主動(dòng)脈（填血管名稱），血液之所以能朝向一定方向流動(dòng)而不會(huì)倒流，是因?yàn)橛邪昴さ拇嬖冢?br />（3）血液從主動(dòng)脈（填血管名稱）出發(fā)流向全身，再經(jīng)上、下腔靜脈（填血管名稱）回到A的過程叫體循環(huán)．在此過程中，血液為組織細(xì)胞帶去氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供細(xì)胞利用．
（4）氧氣從肺泡進(jìn)入血液后，最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？B（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用
B．③可以減少骨與骨之間的摩擦和減輕震動(dòng)
C．①和②里面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性
D．⑤內(nèi)有少量的滑液，有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．食品安全關(guān)系到所有人的健康．下列認(rèn)識(shí)和做法中，存在食品安全風(fēng)險(xiǎn)的是（　�。�
A．食品安全應(yīng)該貫穿在生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等全過程
B．食品加工銷售者應(yīng)按照《食品安全法》中規(guī)定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來加工經(jīng)營(yíng)
C．食品添加劑可以改善食品的品質(zhì)，可以多多使用
D．盡量購(gòu)買帶有“QS”（質(zhì)量安全）標(biāo)志的產(chǎn)品

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．使用顯微鏡觀察物體時(shí)，被觀察的材料一定要（　�。�
A．清潔干凈B．染色C．薄而透明D．形狀規(guī)則

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同步練習(xí)冊(cè)答案