青蛙用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸（  ）
對(duì)

試題分析：青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體為青蛙既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握兩棲動(dòng)物的特征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們合浦有“美人魚(yú)的故鄉(xiāng)”的美稱，“美人魚(yú)”的名字叫儒艮。由于母獸給幼
獸喂奶時(shí)常浮出水面，就像人類的哺乳，故稱其為“美人魚(yú)”，你認(rèn)為它們屬于
A．魚(yú)類B．爬行動(dòng)物C．哺乳動(dòng)物D．兩棲類

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（4分）某同學(xué)在探究魚(yú)鰭在游泳中的作用時(shí)，選取了甲、乙兩條相同的鯽魚(yú)，放在同一魚(yú)缸中，操作步驟之一是用紗布捆扎乙魚(yú)的尾鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，請(qǐng)問(wèn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)是探究魚(yú)的     鰭的作用。
（2）該實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是     魚(yú)。
（3）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出了結(jié)論：魚(yú)在游泳時(shí)，該種鰭的作用是                。
（4）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，該同學(xué)應(yīng)該設(shè)置       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

觀察鯽魚(yú)時(shí)，我們看到鯽魚(yú)的身體呈        形，這種體形在它游泳時(shí)可以起到減小          的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鯽魚(yú)的鰭中屬于偶鰭的有
A．背鰭和尾鰭 B．胸鰭和腹鰭
C．臀鰭和背鰭D．所有鰭

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

通過(guò)探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”知道了魚(yú)尾鰭的作用是           。魚(yú)向前游泳時(shí)，主要依靠            的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

美麗的東固水庫(kù)，有多種魚(yú)類在這里生息。下列有關(guān)水庫(kù)中魚(yú)類的描述不正確的是
A．終生生活在水中B．用鰓呼吸
C．靠鰭輔助游泳D．體表都被有鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

被譽(yù)為“水中大熊貓”的中華鱘，生活在我國(guó)的長(zhǎng)江水域，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。那么下列的哪些結(jié)構(gòu)對(duì)中華鱘營(yíng)水中生活是至關(guān)重要的? （   ）
A．鰓和鰭B．肺和鰭狀肢C．肺、氣囊和翼D．鰓和游泳足

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

李東將鯽魚(yú)的胸鰭剪掉，再把鯽魚(yú)放入水中觀察，發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)仍可游泳，但行進(jìn)路線異常，魚(yú)體失去了平衡而側(cè)翻，這說(shuō)明胸鰭的作用主要是
A．保持身體平衡B．產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力
C．保持前進(jìn)方向D．控制魚(yú)體沉浮

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同步練習(xí)冊(cè)答案