(2012?南京)現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.請據(jù)圖回答:
(1)進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標(biāo)注的動物,它們共同的特征是身體背部
有脊柱
有脊柱

(2)標(biāo)號②代表的動物,其發(fā)育類型屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(3)進化樹上標(biāo)出的最高等的國家一級保護植物是
珙桐
珙桐

(4)觀察進化樹,得出的信息不正確的是
A
A

A.丹頂鶴由揚子鱷直接進化而來
B.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近
C.標(biāo)號③代表的植物,其種子外面無果皮包被
D.生物進化遵循從水生到陸生、單細胞到多細胞、低等到高等、簡單到復(fù)雜的規(guī)律.
分析:此題主要考查的是生物的進化,可結(jié)合進化樹來作答.
解答:解:(1)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類,它們的共同特征是體內(nèi)有脊柱.無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟件動物、節(jié)肢動物等類群,它們的共同特征是體內(nèi)沒有脊柱.進化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標(biāo)注的動物,它們共同的特征是身體背部有脊柱.
(2)標(biāo)號②代表的動物兩棲類其發(fā)育類型屬于變態(tài)發(fā)育.兩棲動物的生殖和發(fā)育特點是體外受精,水中發(fā)育,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,為變態(tài)發(fā)育.
(3)珙桐又叫“中國鴿子樹”、鴿子樹,屬于藍果樹科科,國家一級重點保護植物,是我國特產(chǎn)的單型屬植物.世界上著名的觀賞樹種.有“植物活化石”之稱.每年四、五月間,珙桐樹盛開繁花,它的頭狀花序下有兩枚大小不等的白色苞片,呈長圓形或卵圓形,長六至十五厘米,寬三至八厘米,如白綾裁成,美麗奇特,好像白鴿舒展雙翅;而它的頭狀花序象白鴿的頭,因此珙桐有“中國鴿子樹”的美稱.屬于被子植物.
(4)揚子鱷為爬行動物,而丹頂鶴屬于鳥類,因此A的說法錯誤.
故答案為:(1)有脊柱;(2)變態(tài)發(fā)育;(3)珙桐;(4)A
點評:這部分知識是重點,在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南京)在種植蔬菜過程中,施肥過多會導(dǎo)致“燒苗”現(xiàn)象發(fā)生.對此合理的解釋是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南京)如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖中標(biāo)號所代表的結(jié)構(gòu)名稱錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南京)下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南京)我國有高等植物3萬余種,脊椎動物6000多種,藥用植物11000多種,牧草4000多種,這些體現(xiàn)了生物多樣性中的( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案