11．下列反射中，屬于人類特有的是（　�。�
A．眨眼反射B．排尿反射C．談虎色變D．膝跳反射

分析 （1）人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射如簡(jiǎn)單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射．
（2）人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞，因此人類特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射．

解答 解：ABD、“眨眼反射”、“排尿反射”、“膝跳反射”，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動(dòng)物共有；
C、“談虎色變”，是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞形成的人類特有的反射．
  所以，屬于人類特有的反射的是“談虎色變”．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語(yǔ)言中樞的參與的反射．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
B．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C．生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同
D．基因是DNA中控制生物性狀的最小單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．公益廣告是通過(guò)廣告的形式呼喚公眾對(duì)某一社會(huì)性問題引起注意，或者對(duì)公眾進(jìn)行教育，以便提高公眾的素質(zhì)，更好地從事工作和學(xué)習(xí)．
廣告一：CCTV-13預(yù)防艾滋病公益廣告：艾滋病，目前無(wú)法治愈，死亡率極高，一旦蔓延，難以控制．我們要共同努力，積極預(yù)防艾滋病，讓生命的綠色，充滿美好人生．
廣告二：CCTV-13心肺復(fù)蘇公益廣告：我國(guó)每年發(fā)生心臟猝死的人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)例．心臟一旦驟停，4分鐘之內(nèi)，開始心肺復(fù)蘇存活率為50%左右．錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)間，即使有幸生還，腦細(xì)胞也會(huì)不可逆性受損．
依據(jù)上述廣告情景，回答下列問題：
（1）艾滋病的病原體是由人類免疫缺陷病毒（簡(jiǎn)稱HIV）引起的．其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）對(duì)艾滋病人進(jìn)行隔離、集中治療，在艾滋病預(yù)防措施中屬于控制傳染源．
（3）當(dāng)今科學(xué)家研究表明，HIV侵入人體后，能夠刺激人體產(chǎn)生HIV抗體，這種免疫屬于特異性免疫．
（4）心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓、開放氣道和人工呼吸．對(duì)一名成年人進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)，其按壓的速度為每分鐘至少100次，按壓的深度至少為5cm．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述，正確的是（　　）
A．對(duì)光時(shí)使用高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)光孔
B．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼鏡應(yīng)注視目鏡
C．在載玻片上的字母“d”，在視野中看到的物像是“p”
D．放大倍數(shù)越大，視野中能看到的細(xì)胞數(shù)目越多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在人體呼吸過(guò)程中，當(dāng)膈肌收縮時(shí)（　�。�
A．膈頂部上升B．胸廓容積增大
C．肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓D．氣體排出肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列與生物分類有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．生物分類的基本單位是科
B．貓和狗的親緣關(guān)系比貓和雞的親緣關(guān)系遠(yuǎn)
C．分類單位越大，包含的生物種類越少
D．分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度（性狀差異）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于用藥和急救的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用藥前，應(yīng)認(rèn)真閱讀藥品說(shuō)明書
B．為使病人早日康復(fù)，應(yīng)該加大用藥劑量
C．火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)急救時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻
D．對(duì)溺水者施救時(shí)，應(yīng)先使其呼吸道暢通，再進(jìn)行人工呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖為呼吸系統(tǒng)的模式圖，據(jù)圖回答以下問題
（1）呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的．
（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它是氣體交換的場(chǎng)所．
（3）呼吸道是由（可填序號(hào)）1、3、2、4、5共同組成的；對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體清潔、濕潤(rùn)、溫暖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案