Question

【題目】生物小組的同學為了探究植物的生理作用，設計了如圖的三個裝置：植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同。(提示：氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳)

(1)圖示裝置培養(yǎng)液中除了水之外還含有植物生長所需要的各種不同的________。

(2)三套裝置中，可用于驗證植物進行呼吸作用的是________，該裝置可以觀察到的現象是________。

(3)將三個裝置放在黑暗處一晝夜，然后在陽光下照射幾個小時后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，經過脫色后用清水漂洗、檢驗，葉片不會變藍的是________。

(4)根據甲、乙兩組實驗得出結論，溫室里栽培植物，為了促進植物的生長，可以適當增加溫室的_____。

Answer 1

【答案】無機鹽 丙 石灰水變渾濁 乙、丙 二氧化碳濃度或二氧化碳含量

【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用。呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。呼吸作用的原料是：有機物（能量）和氧氣，產物是：二氧化碳和水同時釋放能量。

（1）植物生長需要無機鹽，圖示裝置培養(yǎng)液中除了水之外還含有植物生長所需要的各種不同的無機鹽。

（2）二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，三套裝置中，丙裝置澄清的石灰水，因此可用于驗證植物進行呼吸作用釋放二氧化碳。

（3）由于乙裝置，使植物所處的環(huán)境沒有二氧化碳，而二氧化碳是進行光合作用的原料之一，所以乙裝置內的植物由于缺乏原料而不能正常進行光合作用，不能制造淀粉，因此遇碘不能變藍色。從光合作用的表達式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣，可以看出光照是進行光合作用的條件，丙缺乏植物光合作用的條件。因此葉片不會變藍的是乙、丙。

（4）植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里；呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量。根據甲、乙兩組實驗得出結論，溫室里栽培植物，為了促進植物的生長，可以適當增加溫室的二氧化碳濃度。