7.下列有關(guān)植物的光合作用和呼吸作用的相關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,儲存能量
B.植物的每個細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用
C.呼吸作用是生物的共同特征
D.干燥、低溫有利于貯存糧食

分析 植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程;而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:

 區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣儲存能量相互對立
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 解:A、從表格中看出,光合作用實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,儲存能量,A正確;
B、光合作用的條件是光照,場所是葉綠體,光合作用必須是含有葉綠體的活細(xì)胞在光下才能進(jìn)行,而不是每個細(xì)胞就能進(jìn)行光合作用,如根細(xì)胞,B錯誤;
C、呼吸作用是指細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,呼吸作用是生物的共同特征,C正確;
D、溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏糧食時應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜糧食的呼吸,以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用是關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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18.下列各種動物中,體溫恒定的是( 。
A.海蜇、蜥蜴B.蝴蝶、企鵝C.大象、烏龜D.家鴿、家兔

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15.公園栽種許多綠色植物,能吸收二氧化碳,增加小環(huán)境的濕度.這些功能是通過植物的哪些生理活動實(shí)現(xiàn)的(  )
A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸騰作用
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2.如圖是表示血液循環(huán)的示意圖,其中甲、乙表示血管,A代表器官,箭號表示血液的流動方向.請據(jù)圖回答:
(1)人的心臟位于胸腔中部偏左,它是血液流動的動力器官.
(2)若A代表肺,則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán),乙血管內(nèi)流的是動脈血.
(3)若A代表小腸,則流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個腔中的右心房.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.以下是有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)方面的問題,請分析回答:
(1)人體的各項(xiàng)生理活動之所以能夠協(xié)調(diào)統(tǒng)一,主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用共同完成.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.高級神經(jīng)活動的基本方式是條件反射.
(2)幼年時期缺少生長激素患侏儒癥,幼年時期甲狀腺激素分泌不足患呆小癥.
(3)神經(jīng)元是由胞體和突起構(gòu)成.神經(jīng)纖維在脊髓形成白質(zhì),胞體集中在脊髓和大腦半球表層形成灰質(zhì).
(4)當(dāng)你沿海岸散步,忽然踩到一只尖銳的貝殼,你的腳會先自動彈起然后才感覺到疼痛,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射。
(5)百米賽跑時,運(yùn)動員的心跳加速,呼吸加快,呼吸、心跳中樞位于腦干的灰質(zhì)中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,A、B、C是不同類型的花,請回答下列問題.
(1)能夠產(chǎn)生花粉的花是BC,能夠結(jié)種子的花是AC.
(2)無論什么情況下,都不會結(jié)果實(shí)的花是B.
(3)A、B花間的傳粉方式為異花傳粉,C花的傳粉方式為自花傳粉.

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8.地球的發(fā)展歷史按照地質(zhì)年代從近到遠(yuǎn)一次是:太古代,元古代,古生代,中生代,新生代.

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9.地球上的生命是怎樣起源的( 。
A.上帝創(chuàng)造的
B.是地球上的物質(zhì)在短時間形成的
C.由外空間掉下來的
D.原始海洋中的物質(zhì)經(jīng)過漫長的歲月逐漸演變來的

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