【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)注意的問(wèn)題是( )

A. 所有的變量都相同 B. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均不相同

C. 所有的變量都不同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量均相同

【答案】D

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。設(shè)計(jì)原則是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是（ ）

A.有無(wú)卵期 B.有無(wú)幼蟲期

C.有無(wú)蛹期 D.有無(wú)成蟲期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃花的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圍，請(qǐng)據(jù)圍回答：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是[_____]_________和[_____]_________。

（2）傳粉是圖中結(jié)構(gòu)[_____]產(chǎn)生的花粉落在結(jié)構(gòu)[_____]上的過(guò)程。

（3）圖中結(jié)構(gòu)［8］的里面生有____。受精作用完成后，圖中結(jié)構(gòu)[_____]發(fā)育成桃的果實(shí)，________發(fā)育成種子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為植物的光合作用示意圖，由圖可知：光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)_____，利用光能，把_____和水轉(zhuǎn)化成_____儲(chǔ)存的有機(jī)物，并且釋放出_____的過(guò)程。在此過(guò)程中_____能轉(zhuǎn)化成_____能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲是一種寄生在人體小腸里的一種寄生生物，以下與其寄生生活無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 體表有角質(zhì)層 B. 生殖器官發(fā)達(dá)

C. 消化結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D. 消化道前端有口，后端有肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示分析回答下列問(wèn)題。

（1）玉米種子與菜豆種子結(jié)構(gòu)上有相同之處，請(qǐng)寫出下列相對(duì)應(yīng)的部分是（填菜豆種子的序號(hào)）：B對(duì)應(yīng)_____；C對(duì)應(yīng)_____。

（2）當(dāng)菜豆種子和玉米種子萌發(fā)時(shí)，為菜豆種子和玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)分別是_____和_____（填結(jié)構(gòu)名稱）。

（3）A與③相比較，不同之處在于A是___________，因此，我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的果實(shí)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)所列的動(dòng)、植物部分組織及舉例，其中不正確的是

A. 輸導(dǎo)組織——導(dǎo)管 B. 保護(hù)組織——皮膚

C. 結(jié)締組織——血液 D. 營(yíng)養(yǎng)組織——葉肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的一生包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。

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同步練習(xí)冊(cè)答案