依據(jù)下圖，判斷以下敘述中不正確的是（ ）

A．若圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)，則A為生產(chǎn)者，它為B、C、D、E等動(dòng)物提供了物質(zhì)和能量來(lái)源

B．若圖中A→B→C→D為植物體的結(jié)構(gòu)層次，則B代表器官

C．若圖為食物網(wǎng)，則E與C之間既有捕食關(guān)系，也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D．若圖為食物網(wǎng)獲得有機(jī)物和能量最少的是D和E

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考模擬試卷（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅會(huì)影響學(xué)業(yè)，而且會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼，這一結(jié)構(gòu)是( )。

A．角膜 B．晶狀體 C．睫狀體 D．玻璃體

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北省藁城市八年級(jí)生物同步測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

小剛和幾位同學(xué)在探究?jī)蓚�(gè)品種花生果實(shí)大小變異的時(shí)候，得出如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是 ( )

A.同一品種的花生大小有差異，說(shuō)明變異是普遍存在的

B.大花生品種中的小花生只占少數(shù)，說(shuō)明還是遺傳物質(zhì)起決定作用

C.選小花生品種中的大花生種在地里，一定會(huì)結(jié)出大花生

D.兩個(gè)花生品種的差異是由不同的基因決定的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖。請(qǐng)回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由 和 組成。[6] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是 的場(chǎng)所。

（2）[3] 既是空氣通道又是食物的通道。

（3）[5]是支氣管，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多 ，其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面纏繞著許多毛細(xì)血管，這有利于 與 進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

消化道中，消化蛋白質(zhì)和淀粉的起始部位分別是（ ）

A．小腸和口腔 B．胃和口腔 C．口腔和胃 D．口腔和小腸

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（五）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氧氣與血液中的（ ）結(jié)合后，在血液中運(yùn)輸。

A.血小板 B.血紅蛋白 C.白細(xì)胞 D.紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十一）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是桃樹(shù)的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）花、果實(shí)和種子是綠色開(kāi)花植物的 器官。

（2）圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是 。

（3）花粉從①中散發(fā)出來(lái)，散落到③的過(guò)程叫做 �；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)出花粉管，花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合，該過(guò)程叫做 。

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分是由 發(fā)育而來(lái)，種子是由 發(fā)育而來(lái)。受精卵發(fā)育成 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十五）生物卷（解析版） 題型：填空題

大雄的某一天是這樣開(kāi)始的：

（1）鬧鐘響起，大雄匆匆起床。這屬于 反射。（填簡(jiǎn)單或復(fù)雜）

（2）經(jīng)過(guò)了一夜，他感到了尿急了，尿液在產(chǎn)生過(guò)程中要經(jīng)過(guò)腎小球的 作用和腎小管的 作用。

（3）大雄吃完牛奶和面包，背上書(shū)包出門(mén)。這些動(dòng)作是由骨骼肌牽動(dòng)骨繞著 完成的活動(dòng)；早餐中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將主要在大雄消化道的 里被消化，并吸收進(jìn)入血液；青少年要多吃含 多的食物。

（4）一路小跑，他大口喘氣，吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的 中發(fā)生了氣體交換。交換的結(jié)果，使血液中氧的含量 。

（5）到校時(shí)，大雄心跳加速。肺循環(huán)和 循環(huán)正忙碌著，有機(jī)物和氧隨血液運(yùn)往組織細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)的 中完成呼吸作用，釋放出的能量供應(yīng)大雄的學(xué)習(xí)生活。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大石橋市中考模擬（十三）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程及染色體數(shù)目的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1) 圖中A、B和F分別表示父母和女兒的體細(xì)胞，其染色體數(shù)均為 條。其中①表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞C和D的染色體數(shù)均為 條。

(2) 圖中①和②表示的是生殖過(guò)程，它形成的細(xì)胞（如圖中的E）是 。那么，圖中的 （填序號(hào)）表示發(fā)育過(guò)程。

(3) 由上圖可以看出，人類(lèi)親代和子代的體細(xì)胞中 數(shù)目是恒定的，并且具有父母雙方的遺傳物質(zhì)。

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