與心臟相連的E、F、G、H的血管依次為（　�。�
A．主動脈、肺靜脈、肺動脈、下腔靜脈
B．主動脈、肺動脈、肺靜脈、下腔靜脈
C．肺動脈、主動脈、下腔靜脈、肺靜脈
D．肺動脈、肺靜脈、主動脈、下腔靜脈
心臟有四個腔：左心房、左心室、右心房、右心室，它們分別和不同的血管相連，其中左心房與上、下腔靜脈相連；左心室與主動脈相連；右心房與肺靜脈相連；右心室與肺動脈相連．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是人體心臟示意圖，據(jù)圖回答：
（1）填寫標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)名稱：
①______②______⑥______⑨______．
（2）心房與心室之間、心室與______之間都具有能開閉的______，作用是防止______．
（3）心臟四個腔中，流動靜脈血的有______（填序號）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

心臟瓣膜保證血液流動的方向是（　�。�
A．心室→心房→動脈B．靜脈→心室→心房
C．心房→心室→動脈D．心房→心室→靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在觀察豬的心臟時，最簡單區(qū)分它的左、右的方法是（　�。�
A．用手捏心室壁B．用手捏心房壁
C．用刀將心臟橫切開D．用刀將心臟縱切開

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，箭頭代表血液流動情況，請你根據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中各結(jié)構(gòu)名稱：1______；2______；3______；4______．
（2）此圖中所示心房處于______（收縮、舒張）狀態(tài)，心室處于______（收縮、舒張）狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

心臟是由______個腔構(gòu)成的，它是______、______、______和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

血液循環(huán)系統(tǒng)中______是血液運輸動力器官．血紅蛋白在氧含量低的地方容易與氧______，此時由于血液顏色暗紅所以此時的血液叫做______血．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)如圖所示示意圖，回答下列問題：
（1）在心臟四個腔中收縮能力最強的是[B]______．
（2）肺循環(huán)的起點是[D]______，終點是[A]______，血液成分的變化是由______變成______．
（3）圖中由B到C的循環(huán)途徑為______循環(huán)，其主要作用是為組織細(xì)胞提供______，同時運走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的______．
（4）圖中A與B及D與E之間有______，防止血液倒流．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

世界衛(wèi)生組織公布：2013年世界獻血者日活動主題--每一份獻血都是生命的禮物．2013年世界獻血者日的主辦國是法國．將于2013年6月14日在巴黎舉行全球活動．為此某單位出了一張宣傳海報，號召員工們積極參加無償獻血，為挽救他人的生命奉獻愛心．剛剛大學(xué)畢業(yè)的張凱博看到海報后，第一個踏上了義務(wù)獻血車．醫(yī)務(wù)人員先給他喝了一杯水，然后叫他躺在一張?zhí)梢紊希_始驗血、抽血．張凱博看到抽出來的血被裝進了一個袋子中，而袋子中事先被加入了一種液體，一邊裝血還一邊輕輕振蕩．不一會兒，獻血就完成了．下車前醫(yī)務(wù)人員對張凱博表示感謝并叮囑他一些飲食的注意事項．
（1）上文中，張凱博獻血前喝了一杯水的目的是：增加血漿中______的含量，使血液不至于______；
（2）血袋中加入的液體是______；
（3）獻血后，張凱博應(yīng)該在飲食方面注意多吃含______豐富的食物．

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同步練習(xí)冊答案