14．當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先進(jìn)行的是（　　）
A．從周圍環(huán)境中吸收水和營養(yǎng)物質(zhì)B．從周圍環(huán)境吸收水
C．胚芽發(fā)育成莖和葉D．胚軸伸長，發(fā)育成莖

分析 種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．
種子萌發(fā)時(shí)，胚根發(fā)育成根；胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸連接作用，子葉儲(chǔ)存營養(yǎng)的作用．

解答 解：種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根 胚芽 胚軸．其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣．胚根發(fā)育，突破種皮，形成根．胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 種子萌發(fā)時(shí)首先是吸收水分而后才是胚根萌發(fā)突破種皮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．蚯蚓能夠疏松土壤、改良土壤肥力，它對(duì)環(huán)境的影響都是有益的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下是某同學(xué)畫的人體某些生理過程的流程圖，正確的是（　�。�
A．尿液的排出：尿液→腎臟→膀胱→輸尿管→尿道→體外
B．神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C．肺循環(huán)過程：血液→左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)胞血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房
D．食物經(jīng)過消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人類生殖時(shí)，受精和胚胎發(fā)育的部位分別是（　�。�
A．卵巢     輸卵管B．卵巢     子宮C．輸卵管    子宮D．陰道     子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚是完整而有活力的，已經(jīng)度過休眠期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．氣管能保持敞開的原因是（　�。�
A．有骨或鼻骨做支架B．肌肉較松弛
C．氣管壁較硬D．周圍有肌肉牽拉

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．糞便是由食物消化后的殘?jiān)纬傻模懦鲶w外的過程叫做排遺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是肺泡和血液之間的氣體交換．標(biāo)示出各圖號(hào)的名稱，并在放大的毛細(xì)血管與肺泡的圖中標(biāo)出相應(yīng)的名稱．
（1）填寫圖中各圖號(hào)的名稱：1肺泡、2肺泡壁和毛細(xì)血管壁、3毛細(xì)血管．
（2）圖中A表示的是氧氣進(jìn)入血液過程；圖中B表示的是二氧化碳擴(kuò)散到肺泡過程．
（3）吸入的氣體，順著氣管在肺里的各級(jí)分支，到達(dá)支氣管最細(xì)的分支末端形成的肺泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．米勒實(shí)驗(yàn)證明了（　�。�
A．有機(jī)小分子能合成有機(jī)大分子
B．有機(jī)大分子能演化成原始生命
C．原始大氣中的各種成分是能夠轉(zhuǎn)變成有機(jī)小分子的
D．原始生命能進(jìn)化成原始單細(xì)胞生物

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同步練習(xí)冊答案