【題目】圖為動物和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

1)在上圖的甲和乙中,動物細胞是_______。(填“甲”或“乙”)

2)甲、乙所示的兩個細胞的不同之處是:甲細胞有______、_______、______,而乙細胞沒有。

3)乙細胞的最外層沒有______(填圖中序號)的支持作用,所以動物細胞往往不呈方形。

4)細胞結(jié)構(gòu)中含有的_____與光合作用相關(guān),而_______與呼吸作用有關(guān)。

5)李同學(xué)的很多特征像他爸爸,這是由[ ]______中的______決定的。

【答案】 細胞壁 液泡 葉綠體 葉綠體 線粒體 細胞核 遺傳物質(zhì)

【解析】

觀圖可知:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì)、⑦線粒體,據(jù)此解答。

1)動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點,它們都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;不同點是動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體,而植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體。所以甲圖是植物細胞,乙圖是動物細胞。

2)甲圖是植物細胞,乙圖是動物細胞。植物細胞和動物細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有。

3)植物細胞的最外層是細胞壁,對細胞具有保護和支持的作用,乙圖是動物細胞,最外層沒有①細胞壁,因此動物細胞往往不呈方形。

4)葉綠體是進行光合作用的場所,能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機物中;線粒體是進行呼吸作用的場所,能夠氧化分解有機物,將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來嗎,為細胞的生命活動提供能量。因此細胞結(jié)構(gòu)中含有的葉綠體與光合作用相關(guān),而線粒體與呼吸作用有關(guān)。

5)細胞核是遺傳的控制中心,含有遺傳物質(zhì),李某的很多特征像他爸爸,這是由④細胞核中的遺傳物質(zhì)決定的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 葉綠體 D. 線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)證明了鳥類可能起源于古代的

A. 爬行類 B. 兩棲類 C. 魚類 D. 哺乳類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小磊用洋蔥根尖細胞制作臨時裝片觀察細胞的分裂過程后繪制的示意圖,分裂順序正確的是( )

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是食物中的營養(yǎng)成分,能在紙上留下“油斑”的是

A. 淀粉 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 纖維素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花葉薄荷的葉片上有白綠相間的花紋(如下圖)。用花葉薄荷作為實驗材料進行光合作用的實驗時,以下說法正確的是( )

A. 為便于染色,應(yīng)提前將植物放在黑暗處一晝夜

B. 在陽光下照射幾個小時后,進行脫色處理

C. 為使葉片脫色,可將其剪下浸于沸水中加熱

D. 使用碘液染色后,圖中②處所示部位不變藍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,能在空中飛行的有

A. 鴕鳥 B. 蜥蜴 C. 海鷗 D. 蜻蜓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個有水稻、蝗蟲、青蛙等生物的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園中。如果青蛙大量死亡,則蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明通過對公園的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了以下生物:槐樹、菊花、蜘蛛、麻雀和蘑菇。為了方便記錄,小明將它們按照生物形態(tài)結(jié)構(gòu)進行了簡單地分類。以下你覺得分類最合理的一組是( )

A. 槐樹、菊花一組;蜘蛛、麻雀、蘑菇一組

B. 槐樹、菊花、蘑菇一組;蜘蛛一組;麻雀一組

C. 槐樹、菊花、蘑菇一組;蜘蛛、麻雀一組

D. 槐樹、菊花一組;蜘蛛、麻雀一組;蘑菇一組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案