在生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物的數(shù)量起決定性作用的成分是         。在生物圈中,碳—氧平衡的調(diào)節(jié)主要是通過           實現(xiàn)的。
生產(chǎn)者(1分)植物的光合作用(1分)
此題是一道基礎(chǔ)知識題,考查的是綠色植物在生物圈中的作用.
綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物釋放氧氣,為生物圈中的生物通過營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)中的最基本最關(guān)鍵的成分,對各種生物的數(shù)量起決定性作用,還能維持大氣的碳氧平衡,作用非常重要.
故答案為:生產(chǎn)者  植物的光合作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項不屬于生態(tài)系統(tǒng)         (         )
A.一塊草地B.沙漠C.生物圈D.羊群

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

食物鏈并不是每個生態(tài)系統(tǒng)都有的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏季,幾位同學(xué)結(jié)伴到郊外游玩?吹紧~在水中漫游,蛙在湖邊跳躍,蜥蜴在地上爬行,鳥在空中飛翔……面對這生機(jī)勃勃的自然景象,一個同學(xué)想到了深秋時,溫度下降到l0℃,鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化?(    )
A.均減少B.鳥增加,蜥蜴減少
C.均增加D.鳥減少,蜥蜴增加

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有        條食物鏈。
(2)請寫出太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過程的表達(dá)式:                                       
(3)在食物鏈“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的體重增加50克,則至少消耗                 克玉米。
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力較弱,原因是                      。
(5)該農(nóng)田由于長時間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致玉米螟的抗藥性大大增強(qiáng),這主要是由于的結(jié)果;科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死玉米螟的物質(zhì),并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因(G),請你設(shè)計利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲玉米的方案:

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某學(xué)校一個生物科技興趣小組的幾位同學(xué),通過對一個稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等。他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請結(jié)合所學(xué)知識回答:

(1)圖中所含食物鏈有        條。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的        沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,其產(chǎn)物是                          。
(4)在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測定種子的發(fā)芽率。重復(fù)測3次,取3次的     作為測定結(jié)果。
(5)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產(chǎn)量較高,請你分析原因:              。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(7分)閱讀下列資料,回答問題
我國具有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),包括森林、草原、海洋、湖泊、濕地、荒漠、農(nóng)田、城市等生態(tài)系統(tǒng)。位于我國大別山區(qū)的某森林生態(tài)系統(tǒng),曾經(jīng)林木茂密、鳥獸繁多。后來,人們在山坡上毀林開荒,破壞了動物的生活環(huán)境,使林中的鳥類和哺乳動物大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的影響。
(1)在上述列舉的生態(tài)系統(tǒng)中,以沼澤植物占優(yōu)勢,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是_____________。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,牧草是草原生態(tài)系統(tǒng)的___________,能夠通過光合作用將二氧化碳和水合成_________,并釋放出氧氣。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中,鳥類和哺乳動物死亡以后,       和________能將它們的遺體分解成水、二氧化碳和         ,重新被植物吸收和利用。
(4)從資料事例可知,保護(hù)生物多樣性的根本措施是_______________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘇州作為最為著名的江南水鄉(xiāng),自古以來就有著良好的濕地環(huán)境。濕地生態(tài)系統(tǒng)對于提高市民的生活質(zhì)量和延續(xù)城市文明有著至關(guān)重要的作用。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)特點與功能的敘述中,不正確的是
A.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候B.能凈化水源
C.能蓄洪抗旱D.是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi),______與______所形成的統(tǒng)一的整體.在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和______流動.

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