10．19世紀初，法國學(xué)者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學(xué)”．

分析 19世紀法國學(xué)者拉馬克首次提出了“生物學(xué)”這個科學(xué)名詞；

解答 解：19世紀初，法國學(xué)者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學(xué)”一詞，從此，人們才將植物學(xué)和動物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)“．
故答案為：拉馬克；生命

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知有關(guān)的生物學(xué)歷史．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．平時我們所說的葵花籽和西瓜子分別是由（　　）發(fā)育而成的．
A．子房和子房B．胚珠和胚珠C．胚珠和子房D．子房和胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動物行為中不屬于繁殖行為的是（　�。�
A．雄田鷂在發(fā)情時展開尾翼從高空飄下，尾羽發(fā)出奇異聲響，以吸引異性注意
B．磁性螳螂與雄性交配后把雄性吃掉
C．蜂群中蜂王分泌信息激素控制工蜂為其采集食物喂飼幼蟻
D．雄園丁鳥收集鮮艷的物品“裝飾”其鳥巢

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．研究表明，水體中的DDT通過由浮游生物、小魚、大魚和鷹組成的食物鏈，其濃度不斷增加，最后在鷹體內(nèi)的濃度是水體中的幾百萬倍，這種現(xiàn)象叫做生物富集，其常伴隨食物鏈而發(fā)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，下列各項中屬于生物影響環(huán)境的是（　　）
A．大雨過后，蚯蚓會爬出地面B．千里之堤，潰于蟻穴
C．大雁南來北往D．北極熊體毛的顏色為純白色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于病毒的敘述錯誤的是（　　）
A．病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸組成
B．病毒不能獨立生活
C．病毒只能寄生在動物和植物的活細胞中
D．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于動物后天學(xué)習(xí)行為的敘述，錯誤的是（　�。�
A．必須借助個體的生活經(jīng)驗和經(jīng)歷
B．不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)
C．比本能行為更有利于個體的生存和種族的繁衍
D．是后天形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．生物多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)，是人類生存和發(fā)展的基本條件之一．
（1）中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類，是我國特有的古老珍稀魚類，其學(xué)名是Acopensersinensis，這個物種在分類上屬于鱘屬、鱘科、鱘形目、硬骨魚綱、脊索動物門、動物界．
（2）2014年8月，宜昌至上海江段也未發(fā)現(xiàn)野生中華鱘幼苗蹤跡，這令科研人員的心情更加沉重，如不及時加強保護，野生中華鱘甚至是很多動物將面臨滅絕危險，上世紀80年代以來的水電工程、航運、捕撈、污染等人為因素，被指共同造成了自然界的危機，那么，在生物圈中，動物具有哪些重要作用呢？
（3）對生物進行科學(xué)的分類，是認識和保護生物多樣性的基礎(chǔ)，請根據(jù)圖2植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的相似程度將它們分成兩類，你分類的具體依據(jù)個結(jié)果是什么？

（4）在宜昌市興山縣就有珙桐這種植物的分布，它的花形奇特優(yōu)美，花盛開時猶如群鴿棲樹，是1000萬年前新生代第三紀留下的孑遺植物，為我國八大國寶植物之一，是植物界的“活化石”被稱為“林海中的珍珠”和“綠色熊貓”，目前分布范圍日益縮小而瀕臨滅絕邊緣，被列為國家一級保護植物，為了保護好珙桐這種珍稀植物，我們應(yīng)該怎么做？（寫出兩條建議）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列均屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏B．貓捉老鼠、鱘魚洄游、黃牛耕地
C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥D．狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌、老馬識途

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同步練習(xí)冊答案