分析 本題主要考查顯微鏡的操作使用方法,顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對(duì)光和觀察等步驟
解答 解:(1)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對(duì)通光孔,選擇較大的光圈,然后左眼注視目鏡,右眼睜開,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對(duì)向光源,從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野,只要視野中光亮程度適中,光就對(duì)好了.
(2)如果鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物像,應(yīng)眼睛從側(cè)面注視物鏡,下降鏡筒使物鏡靠近載玻片,重新尋找物像,故選C.
(3)分析視野圖象可知:A人血涂片、B洋蔥表皮細(xì)胞、C蠶豆下表皮氣孔,故選A.
故答案為:(1)低倍物鏡
(2)C
(3)A
點(diǎn)評(píng) 理解掌握顯微鏡的使用方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 |
A | 無性生殖 | 嫁接 | 扦插 |
B | 發(fā)酵 | 無氧呼吸 | 呼吸作用 |
C | 腦神經(jīng) | 腦 | 中樞神經(jīng)系統(tǒng) |
D | 細(xì)胞 | 器官 | 組織 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)育、生殖 | B. | 變異、遺傳 | C. | 遺傳、變異 | D. | 生殖、發(fā)育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則經(jīng)肺循環(huán)后c中血液氧氣含量增多,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量不變 | |
B. | 若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng),則c為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血 | |
C. | 若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為代謝廢物減少的靜脈血 | |
D. | 若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為靜脈血 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞 | |
B. | 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖 | |
C. | 與圖1細(xì)胞相比,植物細(xì)胞沒有液泡和細(xì)胞壁 | |
D. | 為了減慢該微生物的生長(zhǎng),可以將其保存在較濕潤(rùn)的環(huán)境中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 必須生活在人的活細(xì)胞中 | B. | 能夠繁殖后代 | ||
C. | 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成 | D. | 沒有成形的細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Gg和Gg | B. | Gg和gg | C. | gg和gg | D. | GG和gg |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com