12.如圖為上肢肌肉細(xì)胞處血液流動(dòng)及物質(zhì)交換模式圖,據(jù)圖分析血管a、c中流的血液分別是( 。
A.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血B.靜脈血、靜脈血C.靜脈血、動(dòng)脈血D.動(dòng)脈血、靜脈血

分析 血液在血管內(nèi)流動(dòng)的方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可知:a是靜脈血管,b是毛細(xì)血管,c是動(dòng)脈血管.

解答 解:血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,這樣血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血.因此如圖為上肢肌肉細(xì)胞處血液流動(dòng)及物質(zhì)交換模式圖,則圖示中的a、c中流的血液分別是靜脈血、動(dòng)脈血.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 血液流經(jīng)腦組織處的循環(huán)為體循環(huán),血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動(dòng)脈血變成了靜脈血.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.能將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)外中的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)反射弧的模式圖,分析回答下列問題.
(1)當(dāng)手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[1]感受器受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著[2]傳入神經(jīng)傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞,由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過[4]傳出神經(jīng)傳達(dá)到手臂上的[5]效應(yīng)器,引起肌肉收縮使手避開刺激.但是如果4受損,手將不能(填能或不能)躲開刺激,能(填能或不能)感受到疼.
(2)一個(gè)完整的反射活動(dòng),除了要有完整的五個(gè)部分外,還要有適宜的刺激.
(3)人在睡夢(mèng)中拍打蚊子,醒來后感到搔癢,此感覺是在軀體感覺中樞產(chǎn)生的.
(4)[5]指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)桃花結(jié)構(gòu)中,雄蕊由[1]花藥和花絲組成.
(2)花粉從[1]落到[3]上的過程叫做傳粉.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出2個(gè)精子,與[6]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過程叫受精.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.血液流經(jīng)下列哪些器官時(shí),血漿中的代謝廢物會(huì)減少?( 。
①肝臟 ②小腸 ③大腸 ④腎臟 ⑤胰 ⑥肺 ⑦皮膚 ⑧膀胱.
A.③④⑥B.⑥⑦⑧C.①③⑧D.④⑥⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示是進(jìn)行人工呼吸的幾個(gè)步驟,根據(jù)人工呼吸的具體操作要求,進(jìn)行正確的排序,并回答后面的問題:

(1)當(dāng)有人因?yàn)槊簹庵卸径V购粑鼤r(shí),可以用該方法進(jìn)行急救,那么,正確的操作步驟應(yīng)該是(填字母序號(hào)后位置表示):BCA.
(2)清除被搶救者口鼻內(nèi)的異物和污物是為了保持呼吸道暢通.
(3)捏緊被搶救者的鼻孔吹氣是為了避免氣體從鼻孔漏出.
(4)在給被搶救者吹氣的過程中,每分鐘吹氣的次數(shù)與正常人的呼吸頻率相同.
(5)如果被搶救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有隆起,并且氣體能從口排出,則證明人工呼吸有效.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列各項(xiàng)神經(jīng)活動(dòng)中,屬于條件反射的是( 。
A.酸杏入口分泌唾液B.沸水燙手立即縮回
C.強(qiáng)光刺激瞬間閉眼D.上課鈴響走進(jìn)教室

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.青少年應(yīng)追求積極向上的健康的生活方式,下列生活方式健康的是( 。
A.經(jīng)常參加鍛煉B.長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)C.經(jīng)常吃街邊小吃D.不吃早餐

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷探索的結(jié)果,對(duì)圖中有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述正確的是( 。
A.海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)說明,柳樹生長(zhǎng)增重的物質(zhì)來自土壤和水
B.菩羅斯特勒的實(shí)驗(yàn)證明,植物每時(shí)每刻都能更新污濁的空氣
C.薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,葉片脫色后用碘液處理,見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案