8．下列屬于有機物的一組是（　�。�
A．水、無機鹽、糖類B．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪
C．核酸、糖類、無機鹽D．蔗糖、水、氧

分析 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽．其中糖類、油脂、蛋白質(zhì)能為人體提供能量．含有碳元素的化合物屬于有機物．

解答 解：食物中的六大營養(yǎng)物質(zhì)是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽．其中，屬于有機物的有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素；能為人提供能量的是糖類、油脂、蛋白質(zhì)．水和無機鹽屬于無機物．可見B符合題意．
故選：B

點評 掌握有機物和無機物的區(qū)別是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

18．西瓜具有味美、清暑解熱、止渴、利小便的功效，從而備受人們的青睞．請根據(jù)所學習的生物知識判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A．“種瓜得瓜”其遺傳物質(zhì)存在于西瓜細胞內(nèi)的細胞核內(nèi)
B．在西瓜的生長階段光合作用總體上強于呼吸作用
C．植物的蒸騰作用能促進根對水分、無機鹽和有機物的吸收
D．西瓜甜甜的物質(zhì)存在于西瓜細胞內(nèi)的液泡中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于爬行動物的是（　�。�
A．蜥蜴B．海豹C．蛇D．變色龍

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是受精卵．
（2）A細胞通過細胞分裂形成B．在此過程中，染色體復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．
（3）B通過細胞分化形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構和功能產(chǎn)生了差異．
（4）在如圖的結(jié)構層次中，人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng)．
（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化和吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各種生物中不是單細胞生物的是（　�。�
A．衣藻B．草履蟲C．眼蟲D．蚊子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是克隆羊多莉的身世圖，據(jù)圖填空：

（1）生出來的多莉幾乎跟B羊一模一樣．（填標號）
（2）小羊多莉的身世說明遺傳信息在細胞核中．
（3）若B羊的體細胞中染色體為n對，則多莉的體細胞中染色體為n對．
（4）A羊提供的是無核卵細胞B羊提供的是細胞核，C羊提供的是子宮（或孕育場所）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各種說法中不正確的一項是（　�。�
A．生物也影響和改變著環(huán)境B．生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境
C．生物的生存依賴于一定的環(huán)境D．生物與環(huán)境之間是相互適應的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如表資料直接反映了生物多樣性中的（　�。�
生物類群哺乳動物鳥類爬行動物魚類裸子植物被子植物
世界已知種數(shù)43428730630019056850～940260000
A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．基因的多樣性
C．生物種類的多樣性D．生物數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于生物基本特征的敘述，正確的是（　�。�
A．生物都由細胞構成B．生物都能繁殖
C．生物都需要以其他生物為食D．生物都能進行光合作用

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