在聽覺的形成過程中,振動刺激產(chǎn)生興奮的部位和聽覺形成的部位分別在( 。。
A.鼓膜和大腦皮層
B.聽神經(jīng)和大腦皮層
C.耳蝸和大腦皮層
D.鼓膜和耳蝸
C
耳郭能收集聲波,聲波通過外耳道到達鼓膜,鼓膜的作用是將聲波轉換成振動,三塊聽小骨將振動傳導到耳蝸內的聽覺感受器,聽覺感受器接受振動刺激,產(chǎn)生興奮,再經(jīng)聽神經(jīng)傳導到大腦皮層的聽覺中樞而形成聽覺。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人的聽覺和視覺分別形成在(  )
A.耳蝸和大腦皮層B.大腦皮層和大腦皮層
C.大腦皮層和視網(wǎng)膜D.耳蝸和視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們常說“眼觀六路,耳聽八方!边@說明眼和耳都是人認識世界的感覺器官。眼的主要結構是
A.眼球B.晶狀體C.瞳孔D.視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

臺階試驗是德州市中考體育測試的選考項目,主要反映人體心血管系統(tǒng)的機能,受試者聽著節(jié)拍器的節(jié)律來完成試驗。被測試者從預備姿勢開始,①被測試者一只腳踏在臺階上;②踏臺腿伸直成臺上站立;③先踏臺的腳先下地;④還原成預備姿勢。用2秒上、下一次的速度(按節(jié)拍器的節(jié)律來做)連續(xù)做3分鐘。做完后,立刻坐在椅子上測量運動結束后的1分鐘至一分半鐘、2分鐘至2分半鐘、3分至3分半鐘的3次脈搏數(shù)。

(1)受試者聽到節(jié)拍器產(chǎn)生的節(jié)律,是因為聲波導致鼓膜產(chǎn)生震動,震動刺激了內耳的           產(chǎn)生神經(jīng)沖動,傳至           形成聽覺。
(2)連續(xù)做三分鐘后,受試者呼吸加快,是由于人體產(chǎn)生的二氧化碳刺激位于       上的呼吸中樞導致的。
(3)經(jīng)常參加體育鍛煉的人,在試驗結束后脈搏的搏動次數(shù)恢復到安靜狀態(tài)所用的時間
   (“短”或“長”)。
(4)在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)作用下,運動、循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)相互協(xié)調,密切配合,共同完成了此項生命活動。這充分體現(xiàn)了                          

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人在飛機起飛或降落時嚼一塊口香糖,可以起到的作用是 (      )
A.保證聲波傳至內耳B.防止聽覺感受器受損
C.保持鼓膜內外氣壓平衡D.保證聽小骨的正常振動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

構成內耳的結構是:(   )
A.半規(guī)管、聽小骨、耳蝸B.半規(guī)管、前庭、耳蝸
C.鼓膜、聽小骨、耳蝸D.鼓膜、前庭、耳蝸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不論較近或較遠的物體,對正常人來說,都能使物像落在視網(wǎng)膜上,這主要是因為( )
A.視網(wǎng)膜可以前后移動調節(jié)B.眼球的前后徑移動調節(jié)
C.瞳孔可以縮小或放大D.晶狀體的曲度可以調節(jié)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在視覺形成過程中,形成圖像和形成視覺的部位分別是( )
A.視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜B.大腦皮質,大腦皮質
C.視網(wǎng)膜,大腦皮質D.大腦皮質,視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各組結構中,與暈車、暈船有關的是( )
A.鼓室、鼓膜、聽小骨B.耳蝸
C.前庭、半規(guī)管D.外耳道

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同步練習冊答案