【題目】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件 .(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)前經(jīng)過(guò)暗處理葉片內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有淀粉.實(shí)驗(yàn)時(shí)遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;見(jiàn)光部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色所以,綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,因此題干的說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅遇到突發(fā)狀況時(shí),她的心跳會(huì)加快,臉色通紅,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于(

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)和激素調(diào)節(jié) D.肌肉調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自

A蛋白質(zhì) B糖類(lèi) C脂肪 D維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小麥葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。

(1)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn),可以判斷葉所屬的植物體結(jié)構(gòu)層次是_____

(2)葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,②代表的氣體是________________。[A]是能量轉(zhuǎn)換器,此處進(jìn)行的生理活動(dòng)實(shí)質(zhì)是__________________

(3)下圖哪項(xiàng)能正確表示種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中體內(nèi)有機(jī)物質(zhì)量的變化的情況?_______

把等量的小麥的不同器官分別放在封閉的容器中,并用不同顏色的光照射。經(jīng)8小時(shí)后,對(duì)容器中氧氣產(chǎn)生量進(jìn)行測(cè)定,得到下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析回答:

(4)若要探究光的顏色對(duì)氧氣產(chǎn)生量的影響,應(yīng)用_________兩組容器進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(5)若用1和3兩組容器設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是__________________?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某小組同學(xué)在探究《光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)你分析:

時(shí)間
環(huán)境 鼠婦數(shù)

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

4

3

2

0

1

0

1

2

0

1

陰暗

6

7

8

10

9

10

9

8

10

9

1)提出問(wèn)題:____________________________________

2)作出假設(shè):____________________________________

3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),能夠保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由所研究的變量引起的。在探究光對(duì)鼠婦生活的影響活動(dòng)中,研究的變量是 ,設(shè)置了 兩種環(huán)境。

4)假設(shè)的提出不是憑空臆造的,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),應(yīng)該怎么做( )

A.放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問(wèn)題 B.修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)

C.重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.不再做此實(shí)驗(yàn)直接提出結(jié)論

5)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________

6)為了使實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,班級(jí)同學(xué)應(yīng)該如何處理第十組數(shù)據(jù) 。

7)分析本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在 環(huán)境中。

8)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理? _________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代豌豆都是圓粒的;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代豌豆有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)以下坐標(biāo)圖。請(qǐng)分析回答:

(1)豌豆通過(guò)雜交形成子一代果實(shí)和種子,這種繁殖方式屬于____________生殖。

(2)從子一代的示意圖可見(jiàn)豌豆種子外面有果皮包被,據(jù)此判斷豌豆屬于__________植物;豌豆豆莢中有多粒種子,說(shuō)明豌豆的雌蕊中有多個(gè)_____________。

(3)豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為________。

(4)在遺傳學(xué)上,豌豆的圓粒與皺粒是一對(duì)______________;根據(jù)子一代、子二代圓粒和皺粒的數(shù)量關(guān)系判斷,_____________是顯性性狀;若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中如下圖,并做以下實(shí)驗(yàn):

1將此裝置放在陽(yáng)光下,由于綠色植物通過(guò)光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了____________,所以小白鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡。由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性,它能通過(guò)光合作用吸收__________ ,釋放 ___________ 。

2將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠不久將死亡,原因是___________ ______________;若取出裝置中的綠色植物,小白鼠死亡時(shí)間將會(huì)_________ ,由此可見(jiàn)在黑暗環(huán)境中綠色植吸收了環(huán)境中的__________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食品保存的方法有

高溫 低溫 干燥 保持濕潤(rùn) 暴露于空氣 隔絕空氣

A. ①③ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民平衡膳食寶塔,回答問(wèn)題:

1圖中所示的大消化腺有

2平衡膳食寶塔第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ,該物質(zhì)首先在 處被初步消化為 ,所以當(dāng)我們細(xì)嚼饅頭和米飯時(shí)會(huì)覺(jué)得有甜味。

3青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處三、第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的 ,該物質(zhì)最終消化的場(chǎng)所是【 ,消化的最終產(chǎn)物

4在小腸中參與消化食物的消化液有

5李明同學(xué)最近刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血,你認(rèn)為他應(yīng)多吃第 層的食物。

6小芳同學(xué)午餐常吃?xún)煞菡u翅、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示,小芳同學(xué)的這份食譜明顯缺少第 層的食物。

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