紅細胞具有運輸氧的功能,是因為血紅蛋白在含氧最高的地方容易與氧 ,在含有最低的地方容易與氧 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川安岳李家中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進入青春期后,由于生理的變化,心理也發(fā)生明顯的變化,學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問題。下列做法不正確的是 ( )

A、經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo)

B、男女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí)

C、“我長大了,不用你們操心,少管我”

D、積極參加體育鍛煉

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東鄒平雙語學(xué)校八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科技人員用低產(chǎn)抗病毒煙草和高產(chǎn)不抗病毒煙草培育出高產(chǎn)抗病毒煙草,這明( )

A、性狀不能遺傳 B、只有顯性性狀傳給后代

C、可以利用遺傳變異原理育種 D、形狀決定基因

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東鄒平雙語學(xué)校八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小紅是單眼皮,但是他的父母都為雙眼皮。從理論上推測,小紅父母再生一個孩子,雙眼皮的可能性是( )

A. 25% B.50% C.75% D.100%

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:綜合題

如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)下圖回答問題(示例:[6]液泡).

(1)植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有[ ] 和[ ] .

(2)李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸,這是由[ ] 中的 決定的.

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:選擇題

樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉長大后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代.這一變化過程表明( )

A. 種內(nèi)斗爭有利于物種延續(xù)

B. 適者生存是通過生存斗爭來實現(xiàn)的

C. 云杉的進化水平比樺樹高

D. 云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 神經(jīng)元 D. 脊髓

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2015•德陽) 人體是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,根據(jù)圖示分析下來說法正確的是( )

A. 箭頭①所示氣體為二氧化碳

B. 箭頭②所示為血液中的各種營養(yǎng)物質(zhì)

C. 箭頭②所示氣體為氧氣

D. 血液經(jīng)過此處后,靜脈血變?yōu)閯用}血

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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)生物(解析版) 題型:選擇題

畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納。以下幾幅流程圖正確的是( )

A.人的生長過程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期

B.視覺形成:物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液

D.食物通過消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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