【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是

A. 制造有機(jī)物，釋放能量

B. 分解有機(jī)物，釋放能量

C. 吸收二氧化碳，放出氧氣

D. 吸收氧氣，放出二氧化碳

【答案】B

【解析】

光合作用能夠合成有機(jī)物，貯存能量，呼吸作用能夠分解有機(jī)物，釋放能量。

呼吸作用是生物的基本特征，進(jìn)行的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過(guò)程中釋放出大量的能量，一方面滿(mǎn)足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去。所以呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。選項(xiàng)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一母生九子，連母十個(gè)樣”這句俗話(huà)說(shuō)明生物界普遍存在 （ ）

A. 遺傳現(xiàn)象B. 繁殖現(xiàn)象

C. 變異現(xiàn)象D. 進(jìn)化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，a、b、c代表不同的階段，①和②表示女性的生殖器官。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）卵細(xì)胞是由女性的______產(chǎn)生的。成熟的卵細(xì)胞排出后，如果在______處和精子結(jié)合，就會(huì)形成[a]______。

（2）a不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成[b]______，b移動(dòng)進(jìn)入[②]______繼續(xù)發(fā)育成[c]______，并在8周左右時(shí)呈現(xiàn)人的形態(tài)，發(fā)育成胎兒。

（3）成熟的胎兒從母體的______產(chǎn)出，即為分娩。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野左上方，若使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向哪個(gè)方向移動(dòng)？

A. 右上方

B. 右下方

C. 左上方

D. 左下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用稀碘液染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中需要量最大的含有哪些元素的無(wú)機(jī)鹽（　�。�

A. 氮、磷、鉀 B. 鐵、硼、鉀 C. 鉀、鈣、鎂 D. 鈉、鉀、鐵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，與肺的氣體交換作用有直接關(guān)系的是（ ）

A. 肺泡數(shù)目極多 B. 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成

C. 肺泡外包繞著毛細(xì)血管 D. 以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的動(dòng)物是（　　）

A. 水螅B. 渦蟲(chóng)C. 蝸牛D. 蛔蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵花中主要部分是（　�。�

A. 花蕊 B. 花托 C. 花冠 D. 花萼

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同步練習(xí)冊(cè)答案