(9分)

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是                              ;在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少的生物還有         ,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的         ,如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會      (填增加或減少)。試寫出一條圖中的食物鏈                       。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)有毒物質(zhì)最多的生物是         。
(4)一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對       的狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我        能力。但這種能力是有一定        
(1)水草、水綿、浮萍 微生物(細菌、真菌)分解者 (2)減少 水草→蝦→小魚 (3)魚 (4)穩(wěn)定、調(diào)節(jié) 限度

試題分析:(1)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的,生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物,根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者,該圖中的水草、水綿、浮萍是綠色植物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中,在該生態(tài)系統(tǒng)中,缺少的生物還有微生物(細菌、真菌 它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山;
(2)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物存在著各種關(guān)系,它們互相依賴、相互制約,最常見的是捕食關(guān)系,如七星瓢蟲捕食蚜蟲,此外,還有競爭關(guān)系,合作關(guān)系等, 如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性)捕食小魚,則池塘中小魚的數(shù)量將會減少, 圖中的生物構(gòu)成的食物鏈有水草→蝦→小魚;
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)(重金屬等)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象,營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高,在該生態(tài)系統(tǒng)中魚的營養(yǎng)級別最高所以所積累的有毒物質(zhì)最多;
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類、數(shù)量和所占的比例保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫做生態(tài)平衡,一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個陰濕的山洼中,有一堆長滿苔蘚和蘑菇等生物的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動物。它們共同構(gòu)成一個
A.食物鏈B.食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列能構(gòu)成一條完整食物鏈的是( )
A.蟬→螳螂→黃雀B.陽光→草→兔→狐
C.植物→鼠→蛇→鷹D.田鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其食物鏈的數(shù)目是
A.3條B.4條C.5條D.6條

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個相對較為封閉的由狼、鹿、草等組成的生態(tài)系統(tǒng)中,如果把狼全部消滅掉,則鹿的數(shù)量會
A.基本保持不變B.慢慢上升C.先升后降D.慢慢下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)由多條食物鏈組成,寫出其中最長的一條食物鏈
                                                        
(2)若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,那么有毒物質(zhì)在      體內(nèi)積累最多。
(3)該食物網(wǎng)中,鷹與蛇的種間關(guān)系是             
(4)如果鷹的數(shù)量大量減少,則在短時間內(nèi)草的生物量會        
(5)圖中只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,未表示的成分還有                   。
(6)圖中鷹和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是                                

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某種植玉米的農(nóng)場,其收獲的玉米子粒即作為雞的飼料,也可作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂豬,生產(chǎn)的豬和雞供人食用,人、豬、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):
(1)請繪制由雞、豬、玉米和人組成的食物網(wǎng):_________________________________
(2)人與雞的關(guān)系是                   ___________  
(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來源于     ______________________________________能量是沿著____________________傳遞的,傳遞特點是_______________________________
(4)空氣中的二氧化碳通過玉米的光合作用進入該人工生態(tài)系統(tǒng)后,最終以____________的形式返回到空氣中.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述中,錯誤的是
A.處于食物鏈第一環(huán)節(jié)的生物是植物
B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C.沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的能量最終來源于植物
D.位于食物鏈或食物網(wǎng)越后端的生物數(shù)量越少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在草原上,夏季雨量充沛時草很茂盛,野兔數(shù)量會增加,草多被吃掉,但過一段時間,野兔的數(shù)量又會下降,草又多了起來。這是因為(     )
A.草太少,野兔跑掉了
B.草大量減少,野兔被餓死
C.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力
D.草比原來長得快

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同步練習(xí)冊答案