【題目】下列不適應(yīng)于陸地生活的動物運(yùn)動方式是（ ）
A.行走
B.奔跑
C.爬行
D.游泳

【答案】D
【解析】在陸地上生活的動物的運(yùn)動方式有奔跑、跳躍、爬行、行走，而游泳是水生生活的動物的運(yùn)動方式。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動物的運(yùn)動方式的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握動物的各種運(yùn)動方式都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境的相適應(yīng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下一段時(shí)間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了

A．韌皮部中的篩管

B．木質(zhì)部的導(dǎo)管

C．韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層

D．韌皮部中的導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）分析資料，回答問題：

資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)，雄踞于華北大平原，相對高差1500多米，蘊(yùn)藏著豐富的動植物資源，成為動植物資源的“安全島”�，F(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種，其他種類的動植物資源也非常豐富。

資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計(jì)77種，其中國家一級保護(hù)鳥類有7種，國家二級保護(hù)鳥類有37種。泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品，唯泰山獨(dú)有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)。

(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性。

(2)資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是 。

(3)分析下圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”，①所代表的生物類群是 。

(4)生物類群②具有胎生、哺乳的特征，絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過 從母體獲得營養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出。

(5)生物類群③是真正的陸生脊椎動物，陸地氣候相對干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu) 。

(6)分析資料二，要保護(hù)珍稀動植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是 。為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片和外界進(jìn)行氣體交換的“窗戶”是（　�。�

A. 氣孔 B. 葉脈 C. 角質(zhì)層 D. 保衛(wèi)細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袋鼠前肢短小，后肢強(qiáng)大，與之相適應(yīng)的運(yùn)動方式是（ ）
A.行走
B.爬行
C.跳躍
D.奔跑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖所示結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽

B. 枝條d的不斷伸長，依賴于2細(xì)胞的不斷分裂

C. 著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c

D. 芽b、c的長勢弱于芽a的長勢，這種現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（ ）

A. a表示正在受精的卵細(xì)胞，此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮完成的

B. d是由b經(jīng)分裂和分化形成的，通過自身消化系統(tǒng)從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

C. 嬰兒的出生標(biāo)志著新生命的開始

D. 進(jìn)入青春期后，婷婷會出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的四肢上可以使運(yùn)動更加靈活的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.肌肉
B.骨骼
C.關(guān)節(jié)
D.皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔，松鼠，蝗蟲等適于跳躍運(yùn)動的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）
A.前肢發(fā)達(dá)
B.后肢發(fā)達(dá)
C.前肢短小
D.后肢短小

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同步練習(xí)冊答案