【題目】節(jié)肢動物的特點是：身體由很多構成；體表有；足和觸角分節(jié)。

【答案】體節(jié)；外骨骼
【解析】節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)。
所以答案是：體節(jié)；外骨骼


【考點精析】關于本題考查的節(jié)肢動物，需要了解節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物圖片，請回答下列問題：

（1）圖中動物可分為兩大類：脊椎動物和無脊椎動物，圖中屬于無脊椎動物的是_____（填序號）。

（2）動物生活的環(huán)境不同，呼吸器官也有區(qū)別，蚯蚓依靠_____進行呼吸，魚用_____呼吸。青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，_____裸露且濕潤，能輔助呼吸，因此它被稱為_____動物。家兔體腔分為胸腔和腹腔兩部分，體內有_____，用_____呼吸。

（3）青蛙和蛇的體溫會隨著環(huán)境溫度變化而改變，都屬于_____動物。

（4）動物由水生進化到陸生，不同的動物適應環(huán)境的方式是不同的，但都達到了殊途同歸的目的，比如為了適應干燥的陸生環(huán)境，減少體內水分的散失，蝗蟲等昆蟲的體表都有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在普通顯微鏡下難以觀察到的細胞結構是 （ ）
① 細胞壁 ② 細胞膜 ③ 細胞質 ④ 細胞核 ⑤ 線粒體 ⑥ 液泡
A.②⑤
B.④⑥
C.③④
D.①⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中，有很多動物被稱為“魚”。下列哪種是真正的魚類（ ）
A.章魚
B.鯽魚
C.鱷魚
D.娃娃魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物能對外界的刺激作出反應，植物也能。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖，圖（三）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和_____組成，呼吸道不僅是氣體進出的通道，而且對吸入的氣體還有_____、_____、_____的作用。氣體交換的場所是[_____]_____。

（2）圖（一）中的8指的是_____，圖（二）所示曲線中的_____段表示人體吸氣過程。

（3）圖（三）中，肺泡外面包繞著_____，肺泡內的氧氣進入血液需要穿過_____層細胞。1代表的物質是_____，血液從毛細血管的B端流到C端，其成分變化是_____含量增加。

（4）氧氣在組織細胞中的_____里，參與_____作用，釋放出的_____維持細胞的正常生理活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】會飛行的動物都是鳥類。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)由和兩部分組成。其中主要的呼吸器官是 ， 是氣體交換的場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內的廢物除了二氧化碳和少量的水是以氣體形式通過呼吸系統(tǒng)排出的，絕大部分水、尿素和無機鹽是以的形式通過排出體外的。

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