（2分）神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括（ ）

A.腦和脊髓

B．腦和腦神經(jīng)

C．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

D．脊髓和脊神經(jīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列屬于傳統(tǒng)食品保存方法的是（ ）

A． 罐藏水果

B． 添加防腐劑保存肉類

C． 采用溶菌酶保存蝦

D． 酒泡泥螺和蟹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東梅州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

某對夫婦先后生育了兩個男孩，對此分析正確的是（ ）

A． 丈夫所產(chǎn)生的精子都含有Y染色體

B． 妻子所產(chǎn)生的卵細胞都含有兩個X染色體

C． 生男孩是因為含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合

D． 若這對夫婦生第三個孩子，生女孩的概率是100%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（3分）初中生物實驗曾經(jīng)帶給我們很多樂趣，請根據(jù)自己的實驗體會回答問題：

（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，為維持細胞的正常形態(tài)，應(yīng)在載玻片上滴加 ．

（2）觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗中，下列材料用具無需用到的是 ．

A．培養(yǎng)皿

B．滴管

C．顯微鏡

D．蓋玻片

（3）用顯微鏡觀察植物葉片的下表皮時，若要放大圖中甲的細胞，使視野由甲變成乙且亮度基本相同，請選擇規(guī)范的操作步驟并排序： （選填序號）．

①向上移動玻

②向下移動玻片

③調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

④調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

⑤調(diào)節(jié)遮光器或反光鏡

⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2分）如圖是真空保鮮盒，其保存食品所依據(jù)的主要原理是（ ）

A.防止食品中水分的蒸發(fā)

B．防止食品中營養(yǎng)成分的流失

C．殺死食品中的細菌和真菌

D．缺氧抑制細菌、真菌的生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2分）人體胚胎發(fā)育的場所是（ ）

A．卵巢

B．輸卵管

C．子宮

D．陰道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（（2分）下列結(jié)構(gòu)中，動物細胞不具有的是（ ）

A.細胞壁 B.細胞膜

C．細胞質(zhì) D.細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽宿州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（3分）有一物象處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片的移動方向是（ ）

A．右上方

B．右下方

C．左上方

D．左下方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題

（4分）做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)。有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4．0以下。他設(shè)計的實驗方案是：

（1）在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

（2）每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。

（3）觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。

（4）換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。

請回答：

（1）如果這些種子都沒發(fā)芽，就能說明是酸雨的影響嗎？為什么？

（2）請你幫他完成設(shè)計。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案