2．向澄清的石灰水中吹氣，石灰水變渾濁了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明呼出的氣體中含量一定增加的是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．水蒸氣D．二氧化碳

分析 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，據(jù)此解題．

解答 解：二氧化碳遇石灰水變渾濁，是二氧化碳的特性．向澄清的石灰水中吹氣，反復(fù)吹一段時(shí)間后，可見(jiàn)石灰水變得渾濁，這證明了人呼出氣體中含有較多的二氧化碳．二氧化碳和石灰水（氫氧化鈣）反應(yīng)，生成了微溶于水的碳酸鈣，因而使澄清的石灰水變渾濁．故向澄清的石灰水中吹氣使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中流動(dòng)脈血的所有結(jié)構(gòu)是1、2、3（填結(jié)構(gòu)序號(hào)）
（2）如表是血漿、原尿和尿液的成分比較表．
三種樣品中代表血漿、原尿和尿液的分別是乙、丙、甲．
成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素
甲××√
乙√√√
丙×√√
（3）如果（2）表中的樣品甲中出現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，可能是圖中的[2]腎小球出現(xiàn)了病變?cè)斐傻模?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)進(jìn)入眼球的光線(xiàn)具有折射作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．晶狀體B．虹膜C．視網(wǎng)膜D．鞏膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．生活中，在不知情的情況下，人最有可能因下列哪種方式感染艾滋病病毒（　　）
A．人與病毒攜帶者握手
B．與艾滋病患者的孩子同在一個(gè)教室上課
C．使用病毒攜帶者用過(guò)的而又示及時(shí)更換的被褥
D．洗牙或補(bǔ)牙時(shí)使用病毒攜帶者用過(guò)的而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器械

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下面不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是（　�。�
A．培育抗蟲(chóng)抗病新品種B．通過(guò)雜交培育水稻新品種
C．巨型小鼠的誕生D．利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖1為小美同學(xué)體細(xì)胞中，控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖．請(qǐng)分析作答：

（1）圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和DNA．
（2）小美是個(gè)女生，她體細(xì)胞中的性染色體組成是XX．
（3）小美的媽媽為單眼皮（已知雙眼皮為顯性），其產(chǎn)生的卵細(xì)胞類(lèi)型是如圖2中的⑤（填寫(xiě)序號(hào)）．
（4）小美想有一個(gè)弟弟，若小美父母再生一個(gè)孩子是男孩的概率是50%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：
（1）對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花中最主要的結(jié)構(gòu)是⑦雌蕊和③雄蕊．
（2）①內(nèi)的花粉落到④柱頭的過(guò)程叫傳粉．
（3）從開(kāi)花到結(jié)果，中間需經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程，其中花中⑥子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生活在玉米（苗期）田中的蝗蟲(chóng)是綠色的，生活在荒野的蝗蟲(chóng)是黃褐色的，蝗蟲(chóng)這種與周?chē)h(huán)境色彩相似的體色稱(chēng)為（　�。�
A．影響環(huán)境B．保護(hù)色C．模擬D．進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，使聽(tīng)力下降．這些感覺(jué)細(xì)胞（　�。�
A．能形成聽(tīng)覺(jué)B．能夠收集聲波C．位于耳蝸內(nèi)D．構(gòu)成傳入神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案