精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】人體通過循環(huán)系統(tǒng)運送生命活動所需的營養(yǎng)物質和氧。觀察人體部分結構示意圖,回答問題。

1)圖1是小腸內表面示意圖,[①]______有豐富的毛細血管,蛋白質、淀粉分別被消化成氨基酸、______在小腸內被吸收進入血液。

2)圖2______結構示意圖,肺泡中的氧氣只需通過______層細胞即可進入血液,與紅細胞中血紅蛋白結合,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的________,在其___________結構中被利用,為我們的生命活動提供能量。

【答案】小腸絨毛 葡萄糖 肺泡 組織細胞 線粒體

【解析】

1)小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,與此相適應,小腸長約56 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質的吸收。

2)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺由許多肺泡構成,肺泡是進行氣體交換的功能單位。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換。

1)圖中①是小腸絨毛,小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質的吸收。淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質被消化為氨基酸,這些物質主要在小腸內被吸收。

2)圖2是肺泡結構示意圖,肺泡內的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結合需要穿過肺泡壁、毛細血管壁,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,因此共需穿過兩層細胞。在肺泡內根據氣體擴散作用的原理,肺泡中的氧氣會擴散到血液中,經過血液循環(huán)將氧氣輸送到全身的各個組織細胞,在組織細胞的線粒體內將有機物氧化分解,產生二氧化碳并釋放能量,為我們的生命活動提供能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】過去的桂江,水生動物種類豐富,數量較多,而如今桂江水生動物的種類和數量都大量減少,可羅非魚的數量卻在劇增,出現這一現象的原因是(  )

A. 人類的捕撈 B. 環(huán)境污染 C. 外來物種入侵 D. 氣候的變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不屬于細胞分裂范圍的是( )

A. 細胞質平均的分成兩份

B. 細胞核平均的分成兩份

C. 液泡漸漸脹大,幾個液泡并成為一個液泡

D. 細胞內形成新的細胞膜和細胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據圖回答

1)呼吸系統(tǒng)由____________________。其中前者能溫暖、________________吸入的氣體。

2)圖乙中[]_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,也是氣體交換的主要場所。其完成氣體交換功能的單位是______,只有____上皮細胞構成,外面圍繞著豐富的_________和彈性纖維,這些特點適于氣體在肺與血液之間進行交換。

3)圖甲中A處于______(填吸氣”或“呼氣”)狀態(tài),此時⑤模擬的______舒張,胸廓容積縮小,肺內氣壓______(填“高于”或“低于”)外界大氣壓。

4)人體呼出的二氧化碳的產生部位是_______

A血液B肺泡C組織細胞D氣管

5)圖乙中[]_________是氣體和食物共同的通道。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】宋代詩人蘇軾在<<惠崇春江晚景>>中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?( )

A. 空氣 B. 溫度 C. 光照 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞和動物細胞都具有的能量轉換器是( )

A. 液泡 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于動物的信息交流方式,恰當的表述應該是( )

A. 動物的聲音 B. 動物的動作

C. 動物的氣味 D. 動物之間起傳遞作用的動作、聲音、氣味等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚游泳時的動力來源于(  )

A. 魚鰭的擺動 B. 尾鰭的擺動

C. 胸鰭的擺動 D. 軀干和尾的擺動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示目鏡與物鏡,其中放大倍數最大的一組組合是( 。

A. acB. bcC. cdD. bd

查看答案和解析>>

同步練習冊答案