19.生物體由小長大的原因是( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞分裂或細(xì)胞生長D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長

分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.細(xì)胞不能無限制的生長,細(xì)胞長到一定的大小就會進行分裂.
(2)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.
(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.

解答 解:細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
  新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.
所以生物體由小長大的原因是“細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長”.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是雙受精過程示意圖,據(jù)圖分析回答問題.
(1)填寫各部分名稱:
A.子房壁,B.珠被,C.極核,D.卵細(xì)胞,
E.花粉,F(xiàn).花粉管,G子房,H.胚珠,I.珠孔.
(2)花粉管內(nèi)有兩個精子,當(dāng)花粉管到達[H]胚珠后,其中一個精子與[D]卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵;另一個精子與兩個極核結(jié)合,形成受精極核.植物的這種受精方式叫雙受精,是綠色開花植物所特有的現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人的胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育的時間一般為______天左右( 。
A.120B.365C.180D.266

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7.在漫長的進化過程中成為地球上最高等、分布最廣的植物是( 。
A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物

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14.下列不屬于昆蟲的基本特征是(  )
A.一對觸角B.二對翅C.三對足D.三個單眼

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為甲、乙兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請分析回答:
(1)屬于植物細(xì)胞的是乙   圖.屬于動物細(xì)胞的是甲 圖.
(2)甲乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲不具有[D]細(xì)胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題.

(1)以上生物中,屬于種子植物的是B(填字母),屬于脊椎動物的是AE(填字母).
(2)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于蕨類植物.
(3)E生活在水中,它用鰓呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是丁香枝芽的縱切面,據(jù)圖回答:
(1)A的作用是使芽軸不斷伸長,并形成新的芽結(jié)構(gòu).A屬于分生組織,有很強的分生能力.
(2)B 將來會發(fā)育成幼葉.
(3)C將來會發(fā)育成葉.
(4)E發(fā)育成芽.
(5)通過枝芽的結(jié)構(gòu)可以看出,枝芽實際上是一段尚未伸展的枝條.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.用低倍鏡觀察細(xì)胞時,所使用的目鏡是“8×”,物鏡是“15×”,則物像的放大倍數(shù)是( 。
A.120倍B.60倍C.8倍D.15倍

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同步練習(xí)冊答案