【題目】只有鳥類和哺乳類動(dòng)物的體溫是相對(duì)恒定的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解： 鳥類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），有保溫作用，夏季毛（羽毛）稀疏有利于散熱，冬季毛（羽毛）多而密，有利于保溫；心臟和肺發(fā)達(dá)、循環(huán)路線有 體循環(huán)和肺循環(huán)，血液輸送氧的能力強(qiáng)，氧化分解的有機(jī)物多，釋放的熱量多，有利于保持高而恒定的體溫，體內(nèi)還有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的 體溫，為恒溫動(dòng)物。故題干中的說(shuō)法是正確的。
（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物。
（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物。變溫動(dòng)物大都具有冬眠現(xiàn)象，是對(duì)寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)方式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“植物中的大熊貓”之美稱的中國(guó)珍稀植物是（ ）
A.銀杏
B.銀杉
C.水杉
D.珙桐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中正解的是（ ）
A.肥料一般分為化肥和農(nóng)家肥，且化肥適合作基肥
B.種子的萌發(fā)須要水分，但不須要陽(yáng)光
C.光合作用合成的有機(jī)物總比呼吸作用消耗的有機(jī)物多
D.根冠細(xì)胞小，排列整齊，呈正方形，有保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白細(xì)胞有細(xì)胞核，成熟的紅細(xì)胞和血小板沒(méi)有細(xì)胞核（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張曉明去菜市場(chǎng)買青菜，看到一種蔬菜叫蒜黃，顏色呈黃白色。他很感興趣，于是便問(wèn)賣菜人是怎么培育這種蔬菜的?賣菜人告訴他，是因?yàn)樗恻S在黑暗環(huán)境中生長(zhǎng)的。回到家里，曉明迅速查閱資料得知：在黑暗中生長(zhǎng)的植物，葉片中不含葉綠素，葉子呈黃白色。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究葉綠素形成的條件。

實(shí)驗(yàn)材料：大蒜若干頭，其他所需材料自選。

提出問(wèn)題：______________________________________________________?

做出假設(shè)：______________________________________________________。

制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中的變量是_________________________________________。

方法步驟：______________________________________________________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)組______________________________________________________

對(duì)照組______________________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些方法能增加生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?（ ）

A. 減少生物的種類

B. 使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡

C. 增加生物的種類

D. 減少捕食者和寄生生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈冇校ā　。?/span>

A. 分生組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子是植物體繁衍后代的重要器官。下列有關(guān)種子植物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 種子植物是植物界最高等的植物，它又包括被子植物和裸子植物

B. 無(wú)籽西瓜和無(wú)核蜜橘都不屬于種子植物

C. 我們?cè)诔韵憬稌r(shí)，雖然吃不到種子，但它也屬于種子植物

D. 無(wú)花果在結(jié)出果實(shí)時(shí)，雖然看不到花，但它也屬于種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表為小明在探究“螞蟻食性”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但不完善，對(duì)其修改不正確的是（　�。�

位置（同一培養(yǎng)皿）

螞蟻

所加的食物

光線

培養(yǎng)皿的一端

10只

少許面粉

明亮

培養(yǎng)皿的另一端

5只

少許白糖

陰暗

A. 培養(yǎng)皿的兩端的螞蟻數(shù)量應(yīng)該相同，10只以上

B. 培養(yǎng)皿的兩端的光線明暗程度必須一樣

C. 培養(yǎng)皿兩端放入的螞蟻的大小和生活力可不一樣

D. 面粉和白糖的量應(yīng)該相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案