下列哪項(xiàng)不是胎生、哺乳的優(yōu)勢(shì)是(   )
A.大大提高了幼崽的成活率
B.為幼崽提供了更好的營(yíng)養(yǎng)條件
C.提高了哺乳動(dòng)物的受精率
D.為胚胎發(fā)育提供了更穩(wěn)定的環(huán)境
C

試題分析:胎生是完全在體內(nèi)發(fā)育,受環(huán)境影響小,因此能為胎兒發(fā)育提供更穩(wěn)定的環(huán)境,故D正確,哺乳,可以親代可以給幼崽提供更好的營(yíng)養(yǎng),使幼崽得到更好的照顧,從而提高幼崽的成活率,故A、D正確。只有幼崽成活率的物種才要通過(guò)強(qiáng)大的繁殖能力來(lái)繁殖后代,故C錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的共同特點(diǎn)是:體內(nèi)都有        ,屬于           動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于兩棲動(dòng)物的一組是( )
A.烏龜青蛙鱷魚(yú)B.大鯢烏龜青蛙
C.蟾蜍大鯢蠑螈D.蟾蜍烏龜大鯢

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.沙蠶身體分節(jié)與軀體運(yùn)動(dòng)靈活相適應(yīng)
B.節(jié)肢動(dòng)物身體分頭、胸、腹與飛行生活相適應(yīng)
C.鯽魚(yú)身體呈流線(xiàn)形與水生生活相適應(yīng)
D.爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)捉到一只青蛙,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng),下列關(guān)于青蛙的敘述錯(cuò)誤的是(   )
A.青蛙是兩棲動(dòng)物B.青蛙用鰓呼吸
C.青蛙是益蟲(chóng)D.青蛙的幼體是蝌蚪

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水螅身體呈(           )對(duì)稱(chēng)。
A.呈左右對(duì)稱(chēng)B.呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)
C.呈輻射對(duì)稱(chēng) D.上下對(duì)稱(chēng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于雜食動(dòng)物的是:
A.鼠B.駱駝C.鱷魚(yú)D.河馬

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

節(jié)肢動(dòng)物就是身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的無(wú)脊椎動(dòng)物,下列哪組是節(jié)肢動(dòng)物?(   )
A.蝗蟲(chóng)、螞蝗B.蜈蚣、蜘蛛蟹
C.揚(yáng)子鱷、壁虎D.蝙蝠、海蜇

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷四種動(dòng)物,請(qǐng)回答:

(1)魚(yú)有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用__     __呼吸,用鰭游泳。
(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是(   )
A.鯽魚(yú)、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷B.蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚(yú)、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、大熊貓D.蚯蚓、鯽魚(yú)、大熊貓、揚(yáng)子鱷
(3)我國(guó)四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對(duì)上圖動(dòng)物中的    進(jìn)行就地保護(hù)。
(4)上圖中體內(nèi)無(wú)脊柱的動(dòng)物是     。

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同步練習(xí)冊(cè)答案