19.圖是腎單位模式圖,如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品.
物質(zhì)樣品A(g/L)樣品B(g/L)
葡萄糖01.0
無機(jī)鹽16.07.5
蛋白質(zhì)00
尿素2.00.3
血細(xì)胞
(1)根據(jù)如表數(shù)據(jù)分析,原尿是樣品B,存在于圖中[④]腎小囊腔中.
(2)若尿液持續(xù)出現(xiàn)葡萄糖,是因?yàn)檠褐衅咸烟菨舛冗^高(填“高”或“低”),就會有一部分從尿中排出,形成糖尿,糖尿病的原因一般是胰島所分泌的胰島素不足引起的.
(3)原尿液經(jīng)[⑥]腎小管時,其中大部分的水、全部的葡萄糖和部分的無機(jī)鹽被重吸收.
(4)若尿液中出現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,是因?yàn)槟I單位的[⑤]腎小球有了炎癥.

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.當(dāng)血液流經(jīng)⑤腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到④腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)⑥腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液.
(3)圖中,①入球小動脈、②出球小動脈、③腎小管外毛細(xì)血管、④腎小囊、⑤腎小球、⑥腎小管.

解答 解:(1)表格中,樣品A沒有蛋白質(zhì)和葡萄糖,因此是尿液;樣品B中含有葡萄糖,但是沒有蛋白質(zhì),因此是原尿,所以“根據(jù)如表數(shù)據(jù)分析”,原尿是樣品B,存在于圖中[④]腎小囊腔中.
(2)“若尿液持續(xù)出現(xiàn)葡萄糖”,是因?yàn)檠褐衅咸烟菨舛冗^高(填“高”或“低”),超出了腎小管的重吸收能力,“就會有一部分從尿中排出,形成糖尿”,糖尿病的原因一般是胰島所分泌的胰島素不足引起的.
(3)原尿液經(jīng)[⑥]腎小管時,其中大部分的水、全部的葡萄糖和部分的無機(jī)鹽被重吸收.
(4)正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若⑤腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).所以“若尿液中出現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞”,是因?yàn)槟I單位的[⑤]腎小球有了炎癥.
故答案為:(1)B;④
(2)高;胰島素
(3)⑥;水;葡萄糖
(4)腎小球

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了探究綠色植物進(jìn)行呼吸作用是釋放的氣體成分,設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(甲裝置中有一株長勢良好的綠色植物).請根據(jù)圖分析回答問題.

(1)要想使實(shí)驗(yàn)成功,得到較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,需將甲乙兩個裝置一同放在黑暗環(huán)境中,否則會因?yàn)榫G色植物進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(2)經(jīng)過7小時后,輕輕擠壓甲裝置的塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,擠壓乙裝置的塑料袋,石灰水無明現(xiàn)變化,這說明綠色植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.
(3)如果在甲裝置中放入一只小白鼠,拔掉連通管,扎緊袋口.要想讓這只小白鼠在短期存活,必須把這一裝置放在光照環(huán)境中,原因是小白鼠的存活需要植物在該環(huán)境條件下產(chǎn)生的氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖1是某同學(xué)為自己爺爺設(shè)計(jì)的午餐食譜,圖2表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中的a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu),請分析回答:
液體種類部分成分含量(克/100ml)
葡萄糖尿素蛋白質(zhì)
X0.100.030.03
Y0.001.800.00
Z0.100.038.00
(1)請你從健康角度對該食譜的成分(圖1)做出恰當(dāng)評價a:食物鹽分含量過高;b:缺少新鮮蔬菜水果(答出你認(rèn)為不合理的兩個方面).
(2)食物被攝取后會發(fā)生一系列變化,這些變化涉及到人體的多個系統(tǒng)(如圖2).
①若a為米飯中淀粉的消化終產(chǎn)物,則a為葡萄糖;a從消化道進(jìn)入血液的過程叫吸收;物質(zhì)a進(jìn)入血液后,被運(yùn)至組織細(xì)胞利用,整個過程中經(jīng)過心臟2次.當(dāng)a被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后,最終會在線粒體中被分解為二氧化碳和水,同時釋放能量供生命活動利用,這一過程一般會在氧氣的參與下完成.而外界空氣中的氧氣通過肺泡進(jìn)入血液至少需要穿過4層細(xì)胞膜?
②爺爺體檢時,檢查結(jié)果顯示其尿液中含有蛋白質(zhì),可能的原因是腎單位的腎小球(填某結(jié)構(gòu))處發(fā)生病變.當(dāng)正常人一次攝入很多的糖時,Ⅱ末端流出的液體會暫時變?yōu)樘悄,這說明生理過程B(用字母表示)是有一定限度的.
(3)若取該同學(xué)腎動脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析,得到如表所示數(shù)據(jù),則可以分析推斷:X液體應(yīng)來自圖2中Ⅰ所示的結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述與近視眼的特征不相符合的是( 。
A.眼球前后徑過長B.物像在視網(wǎng)膜前C.眼球前后徑過短D.晶狀體凸度過大

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14.辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是( 。
A.黃色 Aa或aaB.紅色 Aa
C.紅色 Aa或aaD.紅色或黃色 Aa或aa

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4.請據(jù)圖分析判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”錯誤的畫“×”

(1)A、B、C系統(tǒng)的主要器官分別是小腸、肺、腎單位×
(2)A、B、C系統(tǒng)的協(xié)調(diào),依賴于神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié).√
(3)若箭頭上的字母表示物質(zhì),D、E、F、H均可表示水.×
(4)若箭頭上的字母表示生理過程,E、I、F、G均可表示排泄.×.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示女性生殖系統(tǒng),有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.①能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素B.精子在②中與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵
C.懷孕是指受精卵植入③的過程D.胎兒發(fā)育成熟后從④娩出

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8.當(dāng)人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體含量會發(fā)生相應(yīng)變化,下列圖示中能正確表示這種變化的是( 。
A.B.C.D.

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9.下列關(guān)于不同動物身體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不正確的是(  )
A.鯽魚身體呈流線型,適于游泳
B.蜥蜴的體表有鱗片,適于陸地生活
C.家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,適于飛行
D.家兔的犬齒發(fā)達(dá),適于植食性生活

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同步練習(xí)冊答案