下列各疾病中，都屬于傳染病的是（ ）

A． 病毒性結(jié)膜炎、蛔蟲病、乙型肝炎

B． 肺結(jié)核、流行性感冒、糖尿病

C． 癌癥、手足口病、艾滋病

D． 小兒麻痹癥、高血壓、破傷風(fēng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人類生殖過程大致為：精子進(jìn)入體內(nèi)，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，再發(fā)育成胚胎，直至分娩．此過程依次經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)是（ ）

A． ①②④③

B． ③④②④③

C． ①③④②③

D． ③④②①

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A． 在血液循環(huán)中，血液對(duì)靜脈管壁的側(cè)壓力，叫做血壓

B． 當(dāng)人體缺碘時(shí)，甲狀腺激素合成減少，易患地方性甲狀腺腫

C． 女性的主要生殖器官是子宮

D． 膽汁中含消化酶

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）生物（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)生在（ ）

A． 花藥中

B． 花粉管中

C． 花柱中

D． 胚珠中

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東梅州卷）生物（解析版） 題型：填空題

下面是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，若3上安置的兩個(gè)物鏡有40×和10×，目鏡1標(biāo)有10×，根據(jù)圖中物鏡安放的狀態(tài)，物像的放大倍數(shù)是 倍．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：探究題

（5分）為探究植物的光合作用，某興趣小組對(duì)教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造，過程記錄如表，請(qǐng)回答：

廣口瓶 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào)

步驟 1 裝入等量煮沸后冷卻的清水（煮沸可降低水中氣體含量）

2 滴入等量的BTB溶液

3 不通入二氧化碳 通入二氧化碳1分鐘

4 分別放入相同的金魚藻

5 強(qiáng)光照射40分鐘 弱光照射40分鐘

實(shí)驗(yàn)結(jié)果 水體顏色 ？ 藍(lán)色 黃色

氣泡 無氣泡 氣泡多 氣泡少

注：BTB是溴麝香草酚藍(lán)的簡稱；BTB的顏色呈藍(lán)色，遇二氧化碳后會(huì)變成黃色．

（1）實(shí)驗(yàn)前，金魚藻 （選填“需要”或“不需要”）暗處理；

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果中1號(hào)瓶的水體顏色應(yīng)為 ，2號(hào)瓶氣泡的主要成分是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，2號(hào)瓶的水體顏色由黃色變成藍(lán)色的原因是： ；

（4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，寫出一種提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的方法： ．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（3分）還記得制作發(fā)酵瓶的情形嗎？看著瓶中液體冒出氣泡、氣球慢慢脹大，相信你也會(huì)感到自豪的．如圖為某同學(xué)制作的發(fā)酵瓶，請(qǐng)回答：

（1）酵母菌屬于 （選填“細(xì)菌”或“真菌”）；

（2）氣球慢慢脹大，是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟�，產(chǎn)生了 ；

（3）另一位同學(xué)的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的，且氣球與瓶口結(jié)合緊密，但氣球還是癟的，其實(shí)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是： （寫出一種）．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2分）氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要靠血液中的（ ）

A．血漿

B．紅細(xì)胞

C．白細(xì)胞

D．血小板

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽亳州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（12分）下課鈴響了，你匆匆地跳出教室，直奔食堂．你看到了飯菜的顏色，聞到了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)帷?/p>

（1）你能夠看到飯菜的顏色，是因?yàn)楣饩�經(jīng)過[4] 晶狀體 的折射，像成在[7] 視網(wǎng)膜 上，并最終形成了視覺．

（2）你能夠聽到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ餥11] 鼓膜 的振動(dòng)，刺激了[9] 耳蝸 內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，并最終產(chǎn)生了聽覺．

（3）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)幔际强糠植荚谏眢w不同部位的 感受器 獲取信息，這些感覺最終都是在 大腦皮層 形成的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案