15.下列關(guān)于基因重組技術(shù)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.分離獲得需要的外源基因B.獲得成功導(dǎo)入抗蟲(chóng)基因的轉(zhuǎn)基因棉
C.基因重組只能在植物中進(jìn)行D.將外源基因?qū)肷锏氖芫阎?/td>

分析 基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.(研究水平:DNA分子水平;原理:基因重組)
其應(yīng)用主要包括五個(gè)方面:
1、植物基因工程;2、動(dòng)物基因工程;3、基因工程藥物;4、基因治療;5、基因診斷.

解答 解:運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的動(dòng)植物在媒體上常被稱為“轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物.把外源基因直接導(dǎo)入動(dòng)植物體或它們的受精卵內(nèi),并在細(xì)胞中發(fā)揮作用的技術(shù),稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù).導(dǎo)入的基因稱為外源基因.故C項(xiàng)基因重組只能在植物中進(jìn)行的說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是對(duì)轉(zhuǎn)基因概念的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某生物小組的同學(xué)要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”,做了以下實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你幫他們將實(shí)驗(yàn)方法填寫(xiě)完整;
①將兩個(gè)同樣的水槽編成甲乙兩組.兩組均放入200毫升河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪.
②甲組隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;乙組不加甲狀腺激素作為對(duì)照,其他培養(yǎng)條件相同.
③每2天換12的水,每天喂幾粒米飯
④觀察蝌蚪的發(fā)育情況
(2)請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(d)前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(d)尾脫落的平均時(shí)間(d)尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm)
甲組47260.7
乙組59371.3
結(jié)論是甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育.
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,你認(rèn)為他們應(yīng)如何處理蝌蚪?把蝌蚪放回大自然.
(4)此實(shí)驗(yàn)以蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是青蛙的個(gè)體發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是①④⑤.(填序號(hào))
①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤潔凈的河水⑥自來(lái)水
(5)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象:在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪,但周?chē)嗤軈s減少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,因此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥的可能性較大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.給小兒服用的小兒麻痹糖丸,正式名稱叫脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗,其接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于( 。
A.抗體、特異性免疫B.抗體、非特異性免疫
C.抗原、特異性免疫D.抗原、非特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)全部屬于毒品的一組是(  )
A.鴉片、大麻、海洛因、可卡因B.鴉片、冰毒、香煙、搖頭丸
C.大麻、咖啡、可卡因、冰毒D.鴉片、咖啡、冰毒、海洛因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小家鼠的體細(xì)胞中有20對(duì)染色體,其生殖細(xì)胞和受精卵中染色體數(shù)目分別是( 。
A.10條、20對(duì)B.20條、20對(duì)C.10對(duì)、20條D.20對(duì)、20對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)除哪項(xiàng)外都有可能引發(fā)冠心。ā 。
A.吸煙B.高脂肪飲食C.多吃水果蔬菜D.缺乏運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.克隆技術(shù)是指不經(jīng)過(guò)有性生殖而獲得新個(gè)體的方法.利用該技術(shù)成功培育出克隆羊多莉的細(xì)胞核來(lái)源于高度分化的乳腺細(xì)胞而不是早期有胚胎細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某實(shí)驗(yàn)小組解剖觀察豬心臟(如圖)后,總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系,你不認(rèn)同的是( 。
A.①和③、②和④不相通,使動(dòng)、靜脈血完全隔開(kāi)
B.④的壁最厚,為長(zhǎng)距離輸送血液提供動(dòng)力
C.②與肺靜脈之間有瓣膜,可防止血液倒流

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.觀察人組織切片,看到細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,該部分是( 。
A.神經(jīng)組織B.結(jié)締組織C.上皮組織D.肌肉組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案