【題目】骨的連結(jié)形式有_________的連結(jié)、_________的連結(jié)和 _________ 的連結(jié)三種。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀科普短文,回答問題。
“試管嬰兒”技術(shù)的誕生,為患有不孕不育癥的家庭帶來希望。“試管嬰兒”當然不是完全在試管里長大的嬰兒,而是從母親的卵巢內(nèi)取出卵細胞,在試管里讓與父親的精子結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育形成早期胚胎后,移植到母親的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,與正常受孕的女性一樣,懷孕到足月,正常分娩出嬰兒。
自1978年世界首例“試管嬰兒”誕生以來,“試管嬰兒”技術(shù)的發(fā)展日新月異。目前的第三代“試管嬰兒”技術(shù),能夠在胚胎移植到母親子宮之前,取少量胚胎細胞,在體外進行遺傳物質(zhì)分析,診斷是否異常,篩選出健康胚胎移植回母親的子宮內(nèi),以防止遺傳病遺傳給子代。
血友病是一種隱性遺傳病,患者由于血液中缺乏凝血因子,導致凝血和止血障礙而危及生命。某家庭生育的第一個孩子患血友病,出生數(shù)月后病亡。遺傳學檢測發(fā)現(xiàn),妻子的一條Ⅹ染色體上帶有血友病基因,她的丈夫正常。為了孕育健康的孩子,這個家庭選擇第三代“試管嬰兒”技術(shù)。首先從妻子卵巢取若干卵細胞,與丈夫的精子進行體外受精,結(jié)果培育出9個胚胎。對這些胚胎進行遺傳學分析,診斷出有4個胚胎是正常的。從中選擇1個正常胚胎植入妻子的子宮中繼續(xù)發(fā)育,最終順利分娩出一名健康男嬰。
現(xiàn)在,有不少家族性遺傳病可以通過第三代“試管嬰兒”技術(shù),從源頭上防止流產(chǎn)、死胎、出生缺陷等的發(fā)生,達到優(yōu)生的目的。
(1)人類通過“試管嬰兒”技術(shù)孕育下一代,屬于_____________(有性/無性)生殖。
(2)文中家庭的第一個孩子病亡,說明凝血因子是由____________控制合成的。妻子的血友病基因,通過在她卵巢里形成的傳遞給了第一個孩子。
(3)該家庭通過第三代“試管嬰兒”技術(shù)生育的孩子,X染色體上_______________(有/無)血友病基因,體細胞核內(nèi)_______________(有/無)Y染色體。
(4)下列關于第三代“試管嬰兒”技術(shù)的敘述,正確的有__________。
a.遺傳物質(zhì)的分析必須在母體內(nèi)進行
b.篩選健康胚胎要在移植回母體之前進行
c.能夠防止某些遺傳病遺傳給子代
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中的“甲、乙、丙”分別代表________。
A.甲代表生產(chǎn)者,乙代表消費者,丙代表分解者
B.甲代表生產(chǎn)者,乙代表分解者,丙代表消費者
C.甲代表分解者,乙代表消費者,丙代表生產(chǎn)者
(2)無機環(huán)境中的二氧化碳是通過甲的__________進入生物體的。
(3)生物體的_________和____________兩項生命活動可以使無機環(huán)境中的二氧化碳得到補充。
(4)組成生物體的物質(zhì)在生物與無機環(huán)境之間的______________就是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(5)低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度看,我們應該多吃______食物。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】《北京市生活垃圾管理條例》將于2020年5月1日起施行,廢藥品及其包裝物屬于有害垃圾,應該放入紅色垃圾筒,集中處理。但是生活中亂丟過期藥品的現(xiàn)象依然很普遍,為了研究藥品對周邊環(huán)境和生物的影響,生物學興趣小組展開了“過期感冒清熱顆粒的溶液對綠豆種子的萌發(fā)有怎樣的影響?”為主題的探究實驗。實驗步驟如下:
第一步,配制溶液。將一定量的過期感冒清熱顆粒,充分攪拌溶解后制成溶液。取四個燒杯,分別加入20 ml、40 ml、60 ml、80 ml的過期感冒清熱顆粒溶液;之后用蒸餾水分別補齊每個燒杯中的溶液量,使其均為100 ml;得到A、B、C、D四種不同濃度的過期感冒清熱顆粒溶液。
第二步,選取100粒基本相同且飽滿的綠豆種子,均分并平鋪放入編號為Ⅰ~Ⅴ的相同培養(yǎng)皿中。
第三步,向Ⅰ號培養(yǎng)皿加入適量清水,向Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ號培養(yǎng)皿分別加入_______的A、B、C、D四種不同濃度的過期感冒清熱顆粒溶液,將5個培養(yǎng)皿同時放置于25℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
第四步,每隔24小時,將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈,并重復“第三步”,以確保液體濃度基本不變。
第五步,7天后,統(tǒng)計綠豆種子的發(fā)芽率如下表所示:
燒杯中加入過期感冒清熱顆粒溶液的量 | 0 | 20ml | 40ml | 60ml | 80ml |
燒杯中加入蒸餾水的量 | 100ml | 80ml | 60ml | 40ml | 20ml |
培養(yǎng)皿號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
發(fā)芽率 | 90% | 60% | 50% | 30% | 10% |
(1)興趣小組探究的實驗變量是_______,實驗中的Ⅰ號培養(yǎng)皿設置的作用是_______。
(2)請將實驗“第三步”補充完整,將答案填寫在答題卡上。_______。
(3)繪圖:請你根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答題卡的坐標圖內(nèi)完善Ⅳ、Ⅴ組實驗結(jié)果的柱形圖:_______。
(4)為避免偶然性因素對實驗的影響,除了每組實驗材料選用20粒而不是1粒綠豆種子外,還應該在相同條件下進行_______實驗。
(5)通過對上述實驗結(jié)果的統(tǒng)計分析,你得出的結(jié)論是:_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據(jù)圖答:
(1)圖中共有______條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯形成了___________。寫出圖中最長的一條食物鏈____________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。
(3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了_______________。
(4)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是____________。
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹、蛇、狐等受到保護,則_______的數(shù)量會減少,而________的數(shù)量會增加。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是___________,數(shù)量最少的是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下左圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答。
(1)圖中A過程叫___________________,B過程叫_________________。
(2)圖中結(jié)構(gòu):a是_____________;b是_______________;c是_______________;d是_____________________。
(3)血管e內(nèi)流的血是____________血,血管f內(nèi)流的血是_____________血。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們不恰當?shù)馗深A自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開墾草原和造單一樹種的森林,將會( )
A. 降低生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
B. 更加促進生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C. 使原有的生態(tài)系統(tǒng)得到保持
D. 豐富生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示相關概念之間的關系,下表選項中與圖示相符的是( 。
選項 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
A | 運動系統(tǒng) | 骨骼 | 關節(jié) | 骨骼肌 |
B | 種子植物 | 綠色開花植物 | 單子葉植物 | 裸子植物 |
C | 細胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
D | 無脊椎動物 | 節(jié)肢動物 | 軟體動物 | 環(huán)節(jié)動物 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于水分進入植物體并在植物體內(nèi)輸導的敘述正確的是 ( )
A、根毛區(qū)細胞→根毛區(qū)導管→莖導管→葉導管
B、根毛區(qū)導管→根毛細胞→根導管→莖導管
C、根毛細胞→根毛區(qū)導管→根導管→莖導管→葉導管
D、根導管→莖導管→葉導管
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com