小紅在進(jìn)行探究“綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把盆栽的玫瑰花放在暗處一晝夜，目的是(    )
A．有利于除去葉片中的葉綠體B．使染色現(xiàn)象更明顯
C．便于檢驗淀粉的多少D．讓葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
D
放在暗處一段時間是為了消耗掉植物體內(nèi)原有的有機(jī)物質(zhì)。
如果沒有這一步驟，被遮光的部分中依然存在淀粉等有機(jī)物，加碘液就會變藍(lán)，無法驗證植物陽光才下制造淀粉.故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

取一片經(jīng)日光照射了幾小時的銀邊天竺葵的葉子，脫去葉綠素后用碘液染色結(jié)果邊緣未變藍(lán)色，該實驗證明了
A．光合作用需要光B．光合作用需要葉綠體
C．光合作用釋放了氧D．光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉脈、葉肉。                           （     ）  

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

著名科學(xué)家希爾在20世紀(jì)曾做過下圖實驗，請你觀察判斷，下列相關(guān)結(jié)論正確的是(     )
A．實驗表明光合作用的場所是葉綠素
B．實驗表明光照是光合作用的必要條件
C．裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是二氧化碳
D．裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葉片是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官，它的表皮細(xì)胞外壁有一層透明而不能透水的結(jié)構(gòu)是(    )
A．角質(zhì)層B．氣孔C．保衛(wèi)細(xì)胞D．葉脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中，將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋，光照一段時間，經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液，變藍(lán)的部位是
A．見光的部分B．被遮光的部分
C．只是葉片的邊緣變藍(lán)D．整個葉片都變藍(lán)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

葉顯綠色的主要原因是＿＿＿＿＿細(xì)胞中含有綠色的＿＿＿＿＿＿＿。因此也是＿＿＿＿＿＿作用的器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

依據(jù)下圖分析，下列說法正確的是
A．若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化
B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a →b→ c可表示劇烈運(yùn)動前后血紅蛋白的變化
C．若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(nèi)(密封)氣體的含量，則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內(nèi)氧氣的變化
D．若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將天竺葵放置在暗處24小時后取出，將1葉片的主脈從中部切斷給予光照2小時，再檢驗該葉片含淀粉情況，近葉柄部分比遠(yuǎn)葉柄部分多．原因是（　�。�
A．近葉柄部分的淀粉由其他部位轉(zhuǎn)運(yùn)來
B．遠(yuǎn)葉柄部分缺乏水分供應(yīng)
C．近葉柄部分呼吸較弱
D．遠(yuǎn)葉柄部分缺乏二氧化碳供應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案