2.下面是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)遇到的幾個(gè)問題.

請分析回答:
(1)如圖1所示,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,怎樣確定異物是否位于目鏡上?旋轉(zhuǎn)目鏡異物跟著轉(zhuǎn)動(dòng)(或換目鏡異物消失,或排除異物在裝片或物鏡上等等方法,合理即得分).
(2)要將圖1中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央,應(yīng)向上方向移動(dòng)裝片.圖2視野較暗,可以采取的措施是換用大光圈或凹面反光鏡.
(3)制作裝片過程中出現(xiàn)氣泡,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)范引起的.
(4)圖3中,位于細(xì)胞的最外面,對細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁;在成熟的植物細(xì)胞中一般都具有比較大的[⑤]液泡;[4]是細(xì)胞核,里面含有遺傳物質(zhì).

分析 (1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,異物移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.
(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):視野過亮,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);視野過暗,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.
(3)圖3中:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì).

解答 解:(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,異物移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.
(2)顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反.使用顯微鏡觀察切片時(shí),物像位于視野上邊,要使物像移至視野中央物像應(yīng)向下邊移動(dòng),因此裝片應(yīng)向上邊移動(dòng).
(3)若顯微鏡視野內(nèi)出現(xiàn)氣泡,則是由于制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的.
(4)1細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用,成熟的細(xì)胞有較大的5液泡,4細(xì)胞核里面含有遺傳物質(zhì).
故答案為:(1)旋轉(zhuǎn)目鏡異物跟著轉(zhuǎn)動(dòng)(或換目鏡異物消失,或排除異物在裝片或物鏡上等等方法,合理即得分)  
(2)上;換用大光圈或凹面反光鏡  
(3)蓋蓋玻片  
(4)①;細(xì)胞壁;⑤;液泡;遺傳物質(zhì)

點(diǎn)評 制作臨時(shí)裝片的步驟以及注意事項(xiàng)是考查的重點(diǎn),多以實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖一是某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間關(guān)系示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.在生物學(xué)上,把二氧化碳、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生物因素
B.隨著鼠的捕食過程,食物的物質(zhì)和能量進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)
C.圖一中生理過程②將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機(jī)物中
D.圖二中的乙對應(yīng)圖一中的生物是蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.胚盤是鳥卵結(jié)構(gòu)中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,關(guān)于胚盤的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.鳥卵輕微滾動(dòng)時(shí)胚盤始終位于卵黃上方
B.未受精的鳥卵中,胚盤較小
C.受精的鳥卵由雌鳥產(chǎn)出后,胚盤開始發(fā)育
D.未受精鳥卵的胚盤中有一個(gè)細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,合理的是( 。
A.白楊樹在秋冬季節(jié)葉片變黃脫落,反映了水對生物的影響
B.所有生物都對生活環(huán)境表現(xiàn)出適應(yīng)性,這是長期定向變異的結(jié)果
C.生物不僅能適應(yīng)環(huán)境,還能改變環(huán)境
D.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的酒精會(huì)抑制酵母菌的繁殖,這反映了生物的競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下面家庭制作酸奶的步驟,回答后面的問題:
①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合(如向250克鮮奶中加入兩匙白糖)→②熱處理(煮沸)→③冷卻(40~43℃)→④加入一些購買的酸奶→⑤發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí),如夏季可放在室溫下,冬季可放在取暖設(shè)施附近;容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時(shí)要將蓋密封)→⑥冷藏或食用.
(1)制作酸奶時(shí),對材料熱處理(煮沸)的目的是殺死其中的細(xì)菌等微生物,防止雜菌污染,有利于乳酸菌的生長和繁殖.
(2)發(fā)酵的過程其實(shí)是某種微生物的繁殖的過程,這種微生物的名稱是乳酸菌,它是以分裂生殖方式進(jìn)行繁殖的.
(3)加入一些購買的酸奶的目的是提供乳酸菌.
(4)發(fā)酵時(shí)要加蓋密封的原因是密封制造無氧條件,乳酸菌只有無氧條件下,才能夠利用葡萄糖產(chǎn)生乳酸.
(5)產(chǎn)生酸味的原理是乳酸菌通過無氧呼吸分解牛奶中的物質(zhì)產(chǎn)生乳酸,使牛奶變酸,成為酸奶.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.通過分析表中信息,不可能得出的結(jié)論是(  )
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式適應(yīng)的環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官是否需要能量
飛行空中需要
鯽魚游泳水中需要
獵豹奔跑或行走陸地四肢需要
A.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)
B.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng)
C.所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
D.在進(jìn)化過程中動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官表面積逐步減小與減小阻力相適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于骨骼的相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.骨在運(yùn)動(dòng)中起著杠桿作用
B.骨中的紅骨髓具有造血功能
C.骨連結(jié)是運(yùn)動(dòng)的阻礙和阻力
D.骨的長粗與骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.無性生殖的突出優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,能保持母本優(yōu)良性狀,后代生活力強(qiáng).×(判斷對錯(cuò))

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12.果蠅個(gè)體小,生活史短,易飼養(yǎng),繁殖快,染色體少,突變型多,是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一.摩爾根研究果蠅成果斐然,獲1933年諾貝爾獎(jiǎng).請回答:
(1)果蠅在分類上屬于昆蟲,體表有外骨骼,能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(2)果蠅主要以腐爛的水果為食,枯草桿菌能使水果腐爛.兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是果蠅細(xì)胞有成形的細(xì)胞核.
(3)果蠅體細(xì)胞中有4對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定.請寫出正常雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對+XY.

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